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黎明杀机 艺术家介绍,黎明杀机 艺术家介绍图片

cysgjj 03-28 30
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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于黎明杀机 艺术家介绍问题,于是小编就整理了2个相关介绍黎明杀机 艺术家介绍的解答,让我们一起看看吧。

  1. “钟美美”模仿老师,你认为他是在丑化,还是只是一种艺术创造?
  2. 迪里拜尔国籍?

“钟美美模仿老师,你认为他是在丑化,还是只是一种艺术创造?

这个问题我觉得有必要回答一下,个人观点仅供参考。从问题看,你想多了。首先,模仿不是艺术创造,这个不讨论。至于丑话,你的意思是丑化老师吧?我的看法是他模仿得惟妙惟俏,并没丑化,我们谁都经历过学生时代,很多老师就是那样的,之所以他的模仿在网上一片红,只是因为大家看到他生动有趣的表演勾起了回忆而颇感认同,老师是有情感的,也会有喜怒哀乐,现实中的老师不是书上说的那样没了个人情绪一天凌晨到夜深的浇灌祖国花朵的园丁,当然这样说并不是我不尊重老师,相反我十分尊重老师,因为我懂得老师的情绪可能因为那个不长进的学生而焦虑,可能因为恨铁不成钢而愤怒。再说这事,我认为他的模仿还没考虑到这么深层次,开始一定是仅仅好玩而已,很多学生因为好玩都或多或少的模仿过老师,只是玩过就算了,而他看到大家都说模仿得好,就渐渐上心了,兴趣就来了,有兴趣他就会更加投入,当然也就会更加细致的去观察生活,提取生活进而思考生活,这是一件好事,为师者应该感到欣慰,而不是揣测他有何动机。只是终究是学生,要引导他去模仿表演一些积极健康的正能量的东西,不要因此影响自己学习,让他在正确光明的大道上成人成才。

“钟美美”模仿老师,没有丑化女老师,因为这的的确确是女老师上课时的部分动作。

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图片来源网络,侵删)

但他也没有艺术创造,因为他只是单纯的模仿,没有任何艺术加工。

所以我认为钟美美的模仿像是一面镜子,它能够让人们看清楚教师工作中的一些陋习和不恰当的举止。

作为一名13岁的初二学生,钟美美从小并没有刻意的去学过模仿秀。他能够将女老师的动作模仿的惟妙惟肖,除了它独有的表演天赋外,恐怕和女老师自身的行为形象也是有很大关系的。因为一个人只有对一件事情足够清楚了解,才能够模仿出如此绝妙的作品,不然是不可能在神态、动作和细节上把握得如此精准。

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(图片来源网络,侵删)

所以由此可见,女老师在平时的教学中的确存在着一些不好的行为。为人师表,不仅有教书育人的责任,还应时刻注意自己的形象,给自己的学生起一个表率作用。

不过,钟美美只发了几段视频,我们只看到他模仿女老师的几个片段。由此来评价女老师的话,难免有断章取义、以偏概全之嫌。换句话说就是,可能大部分时间这位女教师都是以身作则、行端表正的,只不过有些教学陋习,在偶尔之间不自觉的表现出来,而这恰好被钟美美认为新奇,模仿去了。

所以对于这位女教师,我们也不应该过多的苛责和批评。毕竟人非圣贤,都会有一些小毛病的,人民教师也不例外!

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(图片来源网络,侵删)

所以对于“钟美美模仿老师”,谈不上丑化,也没有什么艺术创造。它更多的像是一面镜子,让我们反思自己、三省吾身。


【文/若木 图/网络】

是一种艺术创造

她的***就像是冷军的一幅画,

有很强超现实主义***的味道。

同时又有很强的讽刺的味道。

先说作品的讽刺意味,高明的讽刺直抵人心。说实话,我好像很久没见过这么好的讽刺意味的艺术作品了。没见过有哪一幅好的绘画或者音乐作品携带高超讽刺的味道。这似乎让我想起了《我不是药神》这部电影风格

钟美美***讽刺的高明之处在于不露痕迹。一般像话剧,小品的讽刺表达都很直接,直奔嘲讽的主题。而钟美美的作品毫无嘲讽的有行痕迹。让观众自己去思考作品的深意,而这一点几乎是最高明艺术品才有的品质

另外说说可贵的争议性。

先不论老师的美与丑,仅仅高度还原老师在课堂上的状态本身就是很值得推崇和赞赏的事儿,这本身就是一种艺术创造。

如果钟美美模仿了一个特别和蔼可亲的老师形象,非常高度的还原,惟妙惟肖,我相信也是可以引起大家共鸣,引发观者的思考的。

钟美美***有很强争议性,就像其它艺术类别一样,丑也可以引起大家的共鸣,尤其是有争议的丑。钟美美***的表达不仅包含丑的争议,而且有更深层次教育的争议,这是一个特别广泛的话题,许多家长早已暗自叹气,又或者怒目圆睁了。不好直接表达和宣泄意见的争议性话题可以更加引起观众的共鸣共感。极具争议的艺术创作其实是很难得的,钟美美的模仿恰恰具备很强的争议话题。在这个网络的时代里,如此高度争议的话题,几乎必然的引起广泛的传播和更火热的争议。

就像小时候过家家一样,谁会认为这是大逆不道的丑化,每次一看“钟美美”的***,看开始瑟瑟发抖,因为真是神还原上学的情景。

艺术来源于生活高于生活,哪一部电视剧、电影没有夸张的成分呢?

“钟美美”之所以模仿得像,让广大网友有共鸣,是因为他的确模仿到了精髓,网友直呼,这就是幼年时的翻版。

就像演电视剧一般,不能全是正面人物吧,总有些看起来很可恶的人,但是这些人又未必是坏人。

一个孩子能在生活中找到切入点,而且模仿得惟妙惟肖,为什么要去抹杀这个天分呢?

过度解读一个孩子的表演,真心觉得没有意义,而且他的***也正好反映了现在某些老师的态度,有者改之无则加勉嘛,承认一下自己的错误有什么问题呢?

一个做教育的人,都不能直面自己的问题,还怎么去教书育人。再说钟美美的***也不算“丑化”,最多是一创造,为了***效果,可能还有所夸张。

该反思的是大人们,为什么要抹杀孩子的天分,还弄得上纲上线。

认为丑化的肯定都是老师,你扪心自问一下,平时是不是有这位小朋友的表现呢?

认为艺术的肯定都是被老师欺负过的,你也扪心自问,你老师真的就如此不济吗?

童言无忌,有的人,天生就该是演员,就像钟美美,小朋友加油!争取大学上北影北电啥的,看好你呦!

迪里拜尔国籍?

迪里拜尔出生于索马里,2005年3月获得奥地利国籍。曾当选福布斯30位全球女性典范之一。被誉为“非洲女权斗士”。43岁的迪里拜尔曾因拍摄香奈尔广告而出名。1987年出演詹姆士·邦德影片《007系列:黎明杀机》,1996年,她发起了***割礼的活动

迪里拜尔,新疆喀什籍芬兰人,***尔族,毕业于中央音乐学院声乐歌剧系。

世界著名抒情花腔女高音歌唱家,歌剧表演艺术家,芬兰国家歌剧院终身独唱家,中央音乐学院教授、博士研究生导师,各项重大声乐赛事评委。

到此,以上就是小编对于黎明杀机 艺术家介绍的问题就介绍到这了,希望介绍关于黎明杀机 艺术家介绍的2点解答对大家有用。

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