艺术教育市场体量,艺术教育市场体量分析
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育市场体量的问题,于是小编就整理了1个相关介绍艺术教育市场体量的解答,让我们一起看看吧。
开了快一年的少儿美术兴趣培训机构,收支平衡不赚钱,三四十个学生,有继续的必要吗?
题主所提问题,涉及商业和艺术两个领域。但显然题主的本意更倾重于商业营利。
首先,在商言商,办美术培训机构者,以赢利为目的,这无可厚非。依你所述,办少儿美术兴趣班,一般收费较低,仅有生源30—-40人,赢利空间显然受限。我有一美术朋友,长期办美术培训,也就三四十个学生,但因为是专业培训美术艺考生的,收费较高,效益还不错。
其次,尚有一种人办美术培训班,不急功近利,以职业热爱为本。譬如有一剧团高级美术师退休人员,不办少儿兴趣班,只收小学四年级以上学生,所收学生中如有明显“不是画画的料”,则劝退,不让学生耗无用功、家长花冤枉钱。如此学生数必然受限,但在社会上极受欢迎。而他本人不求暴利,却也乐在其中。这种情怀为重、牟利为次的模式,当然不可***,但培才育人的精神却是令人感佩的。
窃以为:题主若以美术培训为热爱的职业,则需沉心静气,以质取胜,***以时日自然会水到渠成而进入赢利模式。若浮躁跟风,想赚快钱,不如趁早放弃也罢!
虽然不清楚你校区基本情况,但是从一年三四十学员来看,且预收与开支平衡。可以看出第一你那规模不大,人员及租金都不高,第二没有顾问团队或者市场团队。一般情况下,这个行业头两年死亏,你收的钱只是预收,不叫收入。一年三四十,你省下的是人力和营销成本,但是时间成本在无限扩大,这一年期间每个月都在熬,没有把数量冲上来,也就不会有高的课耗,这么下去是一直亏损的,你算下剩多少课耗,就是你亏损多少钱,不是坚不坚持的问题。
个人建议:1。定位要精准,规模不大,就走性价比,单价不要太高,跟你自己周边的机构对比下。2。目前看你唯一有可能会具备的优势是教学团队,如果这个也没竞争力那真可以撤了,找核心教学人员,上好试听课,薪酬结构关于试听成交的调整下,鼓励老师上好试听课并成交
3。哪怕你长期没有养市场销售人员的***,但眼下很有必要,但形式可以变通,你那规模和体量,一个***市场小团队集中火力拼一周带来的客流,应该够你消化两个月左右,2月之后再来一波这样循环4。三四十也是基数,开发转介绍客群
总结:目前要做,就是发力点集中在客户开发引流和转化业绩。其他教务管理课耗什么的都不是目前的核心工作。
教培机构其实90%情况跟你一样,没把它当生意做,很多觉得好好教用心教会有口碑,生意慢慢会好,帐没算明白,浅见希望有帮助
收支平衡实际就是亏,因为你至少还有百分之五十的课时负债。不要问我怎么知道,我开了好几年的少儿美术培训机构,目前在校600多人都不怎么赚钱,美术机构竞争大,加油吧。
继续吧!一年下来能保持平衡证明也不错了,培训机构前期都亏损,做这一行投资回报周期长。
美术培训收费不如钢琴高,但钢琴是一对一,而美术可以一对多。我看你一年招生四十几这个数字不算多,地段非常重要,培训艺术或补习班都不能距离学校太远,因为家长都要考虑路程时间。
除了环境地点的重要性其次是师资力量。吸引众多家长的不一定是你的学费偏低,是每个孩子回家用艺术的语言说话,用他与众不同的艺术特长展现给家长看。
有些孩子培训一年半载没有什么变化,结果家长加上孩子的热情度过去不想干了,就这样半途而废了。
作为家长当然要选择一家靠谱艺术机构。首先他们会了解办学历史,以及师资的力量。所有优秀的师资力量是一家教育机构的灵魂。她不仅可以针对学生来制定一些符合学生本身的学习方法,而且在老师自己的学习生涯和教学生涯中,可以总结一些自己在学习中遇到困难解决的办法,并且传授给学生们,这样学生们在学习知识的时候更容易达成共识,更愿意去学习,而不是有所抵触。
想做下去就得投资,好的老师,好的环境。发***,哪怕千分之一的概率。
到此,以上就是小编对于艺术教育市场体量的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育市场体量的1点解答对大家有用。
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