本文作者:cysgjj

艺术教育下沉市场,艺术教育市场分析

cysgjj 2024-05-14 48
艺术教育下沉市场,艺术教育市场分析摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育下沉市场的问题,于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育下沉市场的解答,让我们一起看看吧。K12在线教育的现状和机遇是什么?...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于艺术教育下沉市场问题,于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育下沉市场的解答,让我们一起看看吧。

  1. K12在线教育的现状和机遇是什么?
  2. 古代有哪些极其残忍的酷刑,让犯人生不如死,慢慢折磨死去?

K12在线教育的现状和机遇是什么

近日,iiMedia Research(艾媒咨询)权威发布《2018上半年中国K12在线教育市场监测报告》,报告数据显示,2018年K12在线教育市场规模预计将达到3480亿元。

K12在线教育的现状和机遇是什么?艾媒咨询分析师认为,新高考政策落地,社会对综合素质人才的需求越来越旺盛,在线素质教育领域作为K12在线教育的一个分支开始快速发展。2018年,在线素质教育的创业企业进行更多尝试,资本亦会更多地关注素质教育领域。

艺术教育下沉市场,艺术教育市场分析
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以下为报告节选内容

艺术教育下沉市场,艺术教育市场分析
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中国K12在线教育市场规模稳步增长

iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,2018年K12在线教育市场规模预计将达到3480亿元。2015年以来,中国K12在线教育市场用户规模稳步增长,增长率有放缓的趋势

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2019年中国在线教育市场规模3225.7亿元,同比增长28.13%。2019年,素质教育、在线K12大班和高等学历教育的迅速发展进一步贡献了在线教育规模的提升。此外,用户对在线教育的接受度不断提升、在线付费意识逐渐养成以及线上学习体验效果的提升是在线教育市场规模持续增长的主要原因。

在线素质教育持续升温 课程质量成关键

随着80年、90后父母教育意识的加强,素质教育需求将愈加迫切。K12头部企业也积极开拓素质教育市场,如掌门教育旗下素质教育品牌掌门少儿凭借品牌优势和优质内容已积累海量用户,在素质教育赛道上处于领先地位。随着在线素质教育行业发展,学生家长可选择的平台增多,课程内容及教学质量将成为竞争关键。

直播互动趋势增强,用户体验至关重要

随着5G技术推广,直播教育的形式将愈加重要。5G技术可以解决目前直播教育存在的痛点,例如画面不流畅、内容延迟等,进一步丰富在线教育的形式、促进在线教育场景化、提升学习氛围、增加交流互动。随着5G技术在教育场景中的应用,用户体验将得到改善,影响在线教育平台的用户粘性及口碑传播

教育平台专业化发展,深化优势领域

随着在线教育的逐步发展,在线教育行业渐趋成熟,出现了早幼教、K12教育、高等教育、素质教育、职业培训等细分领域。针对目标消费群体提供专业化的服务,才能更好地满足用户需求,提升用户体验。在线教育企业应精准自己的定位,凸显自己的优势,为目标市场提供优质教学服务。

按照获取知识方式及企业业务模式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育平台企业及教育信息化企业三大类。与线下相比,K12在线教育企业的市场集中度相对较高,但相较其他互联网行业,青少年在线教育头部机构集中度依然偏低。

K12在线教育三线及以下城市用户占比有所增长;下沉市场对于优质教育***有强烈需求,下沉市场的K12在线教育有大幅增长空间

在线课程类头部企业集中度偏低

按照获取知识方式及企业业务模式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育平台企业及教育信息化企业三大类。

据《中国青少年在线学习***(2021)》数据,K12在线课程头部4家企业目前占K12在线教育市场份额合计约为17%。与线下相比,K12在线教育企业的市场集中度相对较高,但相较其他互联网行业,K12在线教育头部机构集中度依然偏低,关于在线课程市场份额的争夺战并未结束。

三线及以下城市用户占比有所增长

李志刚:中国的在线教育元年应该是2012年,从2012年开始诞生了很多创业公司,但在2015年前后至少倒闭了四五百家。教育是一个比较慢的行业,它不会像电商一样因为促销而火速爆发。家长的选择不可能是选半年中最便宜的,更重要的是口碑和质量,所以决策相对来说比较缓慢,信任口碑和品牌需要时间

到了2017年之后在线教育开始好转,一个比较标志***件是VIPKID在这年的收入暴增,达到40来亿。

2017年8月之后在线教育成了一个小小的风口,原因可能是:1、经过五六年的市场教育,K12学生的家长已经认可了这种消费习惯。

2、技术手段让在线教育没有了障碍,而在线教育让教育公平有了更多机会。三四线城市的人希望能得到一线城市的教育***,获得公平的教育机会,只有互联网能解决这个问题。

K12在线教育未来会增加人工智能技术的比重。未来的趋势会是人工智能与教育的结合。如果只是纯粹地老师教学生,公司的边际成本不会因为规模的扩大而降低,只有通过技术包括人工智能来降低。老师与机器的结合可能是K12在线教育的一个主要方向。

古代有哪些极其残忍的酷刑,让犯人生不如死,慢慢折磨死去?

若说酷刑,我们的先辈是一些极具创造力的人,有些时候是为了让对方说实话,有些时候却纯是为了报仇雪恨,在这冤冤相报何时了中也就诞生了以下几种酷刑。

腰斩

最初腰斩行刑时用斧或钺,因为青铜毕竟要软些,不够锋利,必须做成斧钺,砍下去才有力度。待铁器普及后,刀渐渐在斩刑中唱起了主角。 腰斩不过刀虽然锋利,却容易磨损,用起来更要求技巧,得像庖丁解牛一样,谙熟腰椎骨空隙,否则,一刀下去不能砍断,场面自然尴尬,会遭围观的人群嘲笑其手艺不精,有损刽子手的"职业操守"。

不过随着"技术的进步",腰斩开始启用更顺手的铡刀,不仅刃利背厚,不易磨损,而且对***技术要求比较低。包龙图那著名的三口铡刀,其实并非电视上演的那种用途:把人头塞进去,刀起头落,仿佛中国式的断头台,而是腰斩时用的,把人截成两段,"手足异处"。

腰斩在行刑时,***必须***身上的衣服,使腰部***出来,伏在铡床或木、铁的砧板上,正是刀俎之间"我为鱼肉"的架势。

人的主要器官都在上半身,因此***被从腰部砍作两截后,还会神志清醒,过好长一段时间才断气。***的家属往往会打点一下刽子手,让他行刑时从上面一点的部位动刀,可以使***死快点;如果有人想要***多受点罪,就贿赂刽子手从下面一点的部位动刀,甚至将被腰斩之人上半截移到一块桐油板上,使血不得出,可使***多延续两三个时辰不死,真是残忍至极。

车裂

裂古时称为辕或车辕。

车裂《周礼·秋官·条狼氏》中云:"誓驭曰车轘。"前人注解说:"车轘,谓车裂也。"可见,早在周代就已实行车裂之刑。

春秋战国期间,车裂车裂之刑使用得相当普遍,有些仁智之士已经认识到这种刑罚过于残酷,主张废除车裂。周赧王时,齐王决定在本国实行车裂之刑,群臣纷纷进谏劝阻,齐王都不肯听从。子高(孔子的后人,名孔穿)来见齐王说:"车裂是无道之君的刑罚,而您却欲实行它,这都是您下属臣僚的过错啊!"齐王问为什么,子高说:"如今天下纷争,英雄豪杰都想选择一个有德的君主前去投靠他,打算干一番大事业。您如果滥用酷刑,就会失去声望,英雄豪杰们就不敢来了。本国的人民也将要背叛您了,这样下去,国家肯定会灭亡的。您的臣僚们面对这种关系国家前途的大事,不敢坚持正确的意见,怕违背了您的意旨,招来龙逢被断首、比干被剖心那样的惨祸,这只是为了保全自身而不惜使主上成为桀纣那样的昏暴之君。所以我说他们的过错太大了。"齐王听取了子高的意见,取消了使用车裂之刑的决定。

犹大的摇篮

话说欧洲佬虽然在中世纪黑的一塌糊涂,但并没有影响他们在酷刑方面的脑洞,相对于华夏主动实施的操作,这帮孙子的脑洞更具黑色幽默。当然,缺乏含蓄思维的他们也更直奔下三路,比如犹大的摇篮。

这种酷刑一般只有宗教审判机构才会使用,道具非常简单,又不挑地点,欧洲佬简直爱死它了。它首先需要一个金字塔型的木锥或铁锥,再有几根绳子就可以搞定一切,需要特别说明的是这不是拷问刑具,是***刑具。

以欧洲佬对菊花的热爱,那个锥状物的用途一点都不难猜,但如果直接来个一步到胃或者口腔突击显然就变成了大号穿刺之刑,既没创意也毫不幽默。真正重要的道具是那几根绳子,它会让整个酷刑的格调提高很多。

通常行刑人会把***手脚分别用绳子绑住平挂在墙角,面朝天背朝地,然后把锥状物谨慎的安放在***PP下面。绳子的长度一般正好锥状物贯穿***的PP,剩下的事情就看***的体力和心理素质啦,你只要紧紧绷住绳子锥状物就不会菊花残满地伤,问题是你能绷住多久?

小命就掌握在你自己手里,你想啥时候死就啥时候死,想开点的直接松手菊花变成向日葵,大约哀嚎几小时就完事;想不开的折腾一星期都行,只要你体力好,没有什么不可能。一般造型是这样的:

鉴于这个刑罚实在太恶心,我决定简单点说。这是一种古波斯帝国的刑罚,原文是Scaphi***,可以直接翻译成船,但在古希腊语发音里意思是“挖空的东西”,你可以理解成是独木舟。

这种刑罚非常非常的缺德,发明那个孙子该下108层地狱的。大概的方式就是把一个人固定在小船里,头和手脚都露在外面。然后找另一个同样规格的船扣在第一条船上,这个人的躯干就被封闭在船里了。大体上是这个样子:

之后就是最缺德的部分了,这个人会被每天灌大量牛奶和蜂蜜混合的饮料,保持他不会死去。还在他的脸上和***在外面的四肢上涂满这些玩意儿,放在阳光下暴晒,结果当然是招来一大堆苍蝇、蜜蜂啥的。

到此,以上就是小编对于艺术教育下沉市场的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育下沉市场的2点解答对大家有用。

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