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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术家功能介绍范文大全的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术家功能介绍范文大全的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术家如何表现自己的想象力，请举例说明？
2. 综素d1艺术赏析怎么写？

艺术家如何表现自己的想象力，请举例说明？

人们常说，艺术来源于生活，艺术又高于生活。而艺术高于生活的“高”很多时候来源于艺术家的想象力。

想象力是艺术创作中不可或缺的重要要素，也是体现艺术家独立艺术思想艺术技法风格的重要要素。没有想象力的艺术很难称其为艺术，没有想象力的艺术家很难创作出具有创新的艺术作品。

一般来讲，艺术家大都是不缺乏想象力的。但是如何把想象力变成表现力创造力，这就要看艺术家的艺术修为和造诣了。高明的艺术家往往能把自己的想象力完美地表现在自己的艺术作品中，使之转化为艺术作品巨大吸引力和感染力。

比如说，达芬奇的《蒙娜丽莎》。这是创作于15世纪意大利文艺复兴时期的一幅古典写实油画，画家的意图是想要通过《蒙娜丽莎》传递出一种具有人文主义精神的人性光辉，怎么来表现呢？达芬奇的想象是通过画中女主人的表情来表现。画家经过对蒙娜丽莎眼角处和嘴角处80多次的修改，最终塑造出引人入胜脍炙人口的蒙娜丽莎永恒而又带有神秘色彩的微笑，使《蒙娜丽莎》这幅画成为古典主义油画范例和传世经典。

再比如安格尔的《泉》。这是一幅正面全身呈站立姿态的人体油画。画家是想通过这幅画表现出一种“静穆的伟大，崇高的单纯”，表现出人的外在美和心灵美是完全可以一致的和谐统一的效果。

为此，安格尔调动了丰富的想象力，并通过精湛的技法和表现手法把自己的想象变成艺术的再现。画中，一位美丽的少女擎着一只装满泉水的陶罐在沐浴，少女面向前方，表情单一，清澈的眼睛里透着青纯无邪的神韵。画家用缺少光泽的天鹅绒般的笔触描绘出少女青春活力的肌肤。从陶罐中泻出的清咧的泉水更加烘托出少女皎好的容貌，也映衬出少女纯净的心灵。画的背景就是一面深褐色的壁龛。整个画面简约、干净、纯真、宁静、典雅、庄重，虽然是一幅人体油画，但让人看后有一种涤荡心灵至纯至美的感受。

还有梵高的《星空》、高更的《我们从哪里来》、毕加索的《格尔尼卡》、达利的《时间永恒》等等等等，

艺术史上充满想象力表现力创造力的艺术家和艺术作品代有人出，不胜枚举。

艺术家是用诸多修辞手法来表现自已想象力的。

什么艺术都有修辞手法的加入，越是有成就的艺术作品越是修辞手法的娴熟和巧妙运用，有了修辞手法的加入才让艺术作品有了品位和魁力。画家常常用比喻夸张来表现自已的想象力。比如，油画家常用芙蓉如面柳如眉来表现美女之美，用肤如凝脂表现美女之肌肤。或用丰腴来表现美女之丰腴之美。这样的例子丰富多彩。中国画的夸张就更能表现艺术家的想象力了。

曹衣出水是比喻，吴带当风既是比喻也是夸张。吴道子就是吴道子，其《八十七神仙卷》所用比喻夸张无不用其极，才使自已的画作极富艺术想象力。

音乐中的比拟手法十分丰富。世界上的大艺术家兼艺术理论家认为，艺术是模仿生活。是十分有道理的，音乐的美音是模仿，是比拟，是夸张，才使音乐作品有极大的艺术魅力。口技艺术的摹拟修辞手法之运用可见一斑。

欣赏者常见常新，百听百看百读不厌，且每一次欣赏有一次之新意，正是修辞之艺术手法之神奇的魔法作用。

以歌曲《再见了大别山》为例，歌词多以拟人手法把歌创作活了。其拟人手法随处可见，才使得歌曲处处充满情趣。

清风牵衣袖，拟人。一步一回头，夸张。一石一草唤我回，拟人，夸张，比喻。山花啊，不要摇落你惜別的泪，翠竹啊，不要举酸你送别的手。

仔细去品，去悟，去想，词作家用拟人，夸张，比喻等修辞手法把一首歌写活了。

如果把修辞手法去掉，艺术感染力也损失殆尽。

《小城故事》中，看似一幅画，听象一首歌，把一首题材本来普通的歌词，升华为精妙之音乐作品。

艺术家如何表现自己的想象力？

在常宏，朱珂苇编著《图说美学》书中说“每个人都有丰富的想象力，能将一件事与其他的事物进行巧妙的联系。当我们看到大雁南飞时，就会想到家；当我们看到鲜花时，就会想到愉悦的心情；当我们看到金黄的树叶时，就会想到丰收的果实。”

唐伯虎曾绘过一幅《川上图》，画的是一个人牵驴过挢的情形。此画在一家画铺里售价是一百两银子，可以说是价值不菲。当时有人想买画，画铺老板探寻这画的魅力所在，没发现魅力，却以为看出了瑕疵：牵驴人用力拉着毛驴，却没有画出缰绳。他担心买主因为这个瑕疵而不买这幅画，于是就在画上添了一条短绳。当买主来时，却说不买了，原因是画上无端地多出了根绳子，他喜欢的就是没有绳子的感觉，这样才能给人以想象，这也是画家的本意所在。唐伯虎就是用联想创造美，没有绳子正是他这幅画的美之所在。

艺术不但来源于生活还要高于生活,充分发挥自己的表现力和想象力,而在艺术想象中又离不开自己的思想和情感,及理解力.艺术家只有具备丰盈自足的创造的心灵,才能表现出非凡的想象力。

回答：雷东说“大师们向我们证明，画家一旦掌握了自己的语言，一旦在自然中有了进行表达的必要手段，便获得了自由。艺术家要表现的是自己而不是外部世界，人们透过画面聆听和欣赏的是画家真实的内心独白，也就是画家的情感、个性与风格。”

对于画者，想象力就是创造力，每一画者内心住着的必定有一个宇宙，有三千大千世界，有自己的语言，他的一生就是在努力把它们画出来。

每个宇宙都不同，如果一定要举例，我想说一说San Yu，常玉。

一位生活在巴黎来自四川南充的画家。差点连墓地都买不起，却是至今最高身价的华人画家，他的一副《五裸女》作品在2011年的拍卖市场上卖出了1.28亿的天价。

现在很多人会拿他当年的穷困来放大，以突显他天才的创造力，我想，常玉曾经回答客商的话应该可以回答今天的这个问题：“我的生命中一无所有，我只是一个画家。关于我的作品，我认为毋须赋予任何解释，当观赏我的作品时，应清楚了解我所要表达的……只是一个简单的概念。”

综素d1艺术赏析怎么写？

艺术素养怎么写：1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。2、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力，达到课程标准要求。3、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。

4、在学习和生活中有创造美的心灵和环境优美的意识。 5、有健康的审美情趣和生活情调。6、积极参加体育活动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力。7、掌握一定的运动技能，努力达到国家规定的学生体质健康标准。

8、能正确地评价自己、认同自己，具有良好的自我调节能力；自尊、自信、自立、自强。9、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务。 10、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义；初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。

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