艺术家介绍美术教案中班,艺术家介绍美术教案中班反思

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术家介绍美术教案中班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术家介绍美术教案中班的解答，让我们一起看看吧。中班幼儿美术要重视培养...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术家介绍美术教案中班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术家介绍美术教案中班的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班幼儿美术要重视培养哪些能力？
2. 培育出众多艺术家的法国，是怎样对孩子进行学前教育的？
3. 儿童绘本好么？

中班幼儿美术要重视培养哪些能力？

中班幼儿美术要重视培养哪些能力？

很高兴来回答你提出来的这个问题，中班幼儿美术要重视培养孩子的创新意识，通过绘画，手工操作，引导孩子们，如何创新，如何发挥自己的想象力，画出更好的作品来。

还要培养孩子感受美，创造美，欣赏美的能力，对美好事物的热爱，让他们充分发挥天性，奇思妙想和好齐心。

这个阶段也要陪养孩子对色彩的认知，专注力 色彩搭配 动手能力，大胆的色彩涂鸦能力，让孩子放开了去画，和小朋友们的合作能力，用美的语言，美的色彩，描绘出最美的图画。

总之，让幼儿学习绘画，能培养孩子的智力，想象力，创造力，动手能力，观察能力，等等，对孩子的成长教育十分的重要。作为家长，你能重视对幼儿的兴趣爱好培养，非常好，为你点赞👍👍👍

以上是我的个人建议，供你参考，希望能帮到你，谢谢。

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目前刚好做幼儿教育公司的课程和教具设计。对于幼儿美术，中班小朋友一般已经有了比较强的动手能力了，可以适当让他们临摹一些画作，最好是小朋友们合作的，然后作用多重材料配合。最好是老师要准备充分的教案和材料，引导小朋友，作品老师可以先自己做一遍样品。

培养的能力，就是主要是动手能力，语言交流能力，团结合作能力，和创意想法能力。

您好，很高兴可以回答您的问题。

中班的孩子对绘画是充满好奇的阶段，这时候以培养他对绘画的兴趣为主，准备多种不同的绘画工具让孩子从不同的绘画方式了解绘画，对绘画更感兴趣。不要求孩子画的像，不要制止他画出粉色的天空，长翅膀的小兔子，想象力和创新能力对这个阶段的孩子是很重要的。

在课程中可以加入黏土，折纸这些创意手工课，培养孩子的动手能力。团队协作能力也是不可缺少的，选择一些需要几个小朋友一起来完成的作业，有利于培养孩子的团队协作能力，增进孩子们之间的感情。

最重要的就是老师用正确的方式去引导，尽量做到不限制孩子的想法，让他自由发挥。

希望我的回答对您有帮助。

如果幼儿时期爱好美术，继续支持孩子多涂多玩中寻找探索色彩和造型上美感。注重孩子的兴趣培养，这个时期千万不要过多干涉或参加那些鱼龙混杂的幼儿启蒙班，比如什么儿童简笔画之类的，那样往往束缚了孩子的想象力，天下儿童都只会画那么几款简笔的小动物小房子，就成笑话了。开发孩子的想象力和创造力是这个年龄段该做的事儿，家长在家就可以启发孩子，例如和孩子形容一种动物的长相，要他去思考在头脑里去绘制这个画面，然后有机会再带他去动物园亲自观察，脑海里的印象和实际画面便会碰撞，回老家要孩子靠记忆力想象力去描绘一下。这时的家长只要鼓励和夸奖，因为你即使是艺术家也不懂孩子的内心世界，何况你不是美术行业人士，所以做个会褒奖孩子的好家长这时最必要。

幼儿美术培训应该更多的还是引导小朋友们自己进行想象创作，我觉得这样特别好。孩子们小的时候是想象力最丰富的时候，他们敢于创作自己喜欢的画，可能课堂上老师教了同一种类型的画，但是有些孩子就是与众不同，发挥自己的各种联想！能增加不少自己的元素进去。这些九成九都是大人作画时所不敢或者完全想象不到的东西。我觉得不要强行规定让小朋友们一定要按照老师的想法去创作，让孩子们放开自己的思维，在老师正确大思维引导的基础上自由发挥！能更好的增加孩子对美术的热爱，也能增加孩子们的自信。

培育出众多艺术家的法国，是怎样对孩子进行学前教育的？

法国学前教育，法国学前教育属初等教育的一个组成部分。主要幼儿学校和附设在小学的幼儿班负责实施。虽不是强迫的，但免费。所有2—6岁儿童均可就近入学。按年龄分为小、中、大3种班级。主要任务是促进儿童身体、智力和人格情感等方面的培育。4岁以上儿童即开始教读、写、算的初步知识与技能，为进入小学作准备。法国目前的学前教育体制经历了一个不断演变发展的过程。即从慈善专业到国民教育专业的转变和从对儿童“看管”转向对儿童“教育”。法国幼儿教育有很***展，是资本主义发达国家中幼儿受社会教育数字最大的国家。[1]

法国被称为最热爱艺术的国家，其学前教育的重点也顺理成章地放在对孩子进行音乐美术启蒙上、个幼儿园把艺术教育视为教育的根本，课程80%以上与艺术教育有关。

众周所知，法国是一个浪漫主义的国家，法国人的热爱艺术与法国人的浪漫齐名。

法国重视培养孩子的创意性，因此老师经常要求孩子用画笔和语言描述他们亲眼所见或者感觉到的一切。并鼓励孩子通过联想找到感觉，创造出具有独特个性的“作品”。

拓展感性教育的范围，父母经常与孩子一起旅游，孩子很小就参加各种艺术活动，用亲身体验来感受生活与艺术，增强对事物的感性认识，学前教育的目标主要包括体质锻炼和思维锻炼两个方面。

法国人教育孩子大多都以孩子的兴趣爱好去支持孩子，很少像我国家长要求孩子必须做什么应该做什么 甚至有些父母已经帮孩子做好了今后的规划。而国外父母对孩子教育方面会以朋友方式交谈 有些时候会让孩子自己做选择其实这样也有助于孩子以后的独立性思考能力。当然这也因不能代表所有的法国人都是这样教育孩子的 只能说有一大部吧。

其实教育这种东西是需要沟通的，而不是一味地要求 有时候可以多听听孩子内心里的小世界，可以适当的夸夸鼓励他 相信孩子得到认可后会更愿意和你谈心，谈心的同时你会更多的了解孩子还能拉进彼此关系~

以上用心解答 希望对你有所帮助 谢谢~

讲一点自我看见解。

法国巴黎，乃是世界艺术中心，在这种环境影响之下，加上法国每个家庭条件优越，基本上家家有[_a***_]。加上他们上幼儿园，上学，甚至上大学，都是公立的，根本不需要你去操劳钱的问题，幼儿园，从小就接触弹钢琴，以及绘画。回家，家长有教他们弹钢琴，画画，一代传一代，也许也是基因吧。

他们把钢琴.美术和艺术，好像是家常饭一样，怎样不让人羡慕。这个小孩还会差吗？你们知道中国埋没了多少人才？有多少人没有把它挖出来，我都感到可惜。***如我们和巴黎是同等的条件，那些农村的小孩，难道没有几个是天才吗？我只有问我自己？我不知道。

法国🇫🇷这个国家艺术气息和浓厚，这和他们学前艺术教育有些紧密的关系，他们强调感性情感，发挥艺术的感性情感教育，促进健全人格的形成，通过感性教育，重视对心灵的引导和挖掘的教育方式。

儿童绘本好么？

首先，非常感谢邀请回答这个问题。

个人觉得儿童绘本非常好，每个年龄段都是不同的阶段，有故事汇、朗读、图案色彩认知等等，从小培养阅读的习惯，这个就是一笔财富，绘本是陪伴小孩长大的好朋友，有精美的画质、还有有趣的故事，还可以拉近亲子关系。

我亲大姐就是做绘本馆的，她的小孩改变很多，变化也是很大，她大儿子12岁了，之前很好动，学习注意力太差，后面我姐开绘本馆，小孩每天晚上睡觉前都是养成阅读习惯，还有朗读也是提高很多。对小朋友帮助很大，亲子关系也是好很多。找到一个共同点。孩子的快乐成长是父母最大的希望了。

阅读是放之四海皆准的，

唯有大量阅读课外读物，

才能大开眼界扩大世界，

❤️有书，孩子就不会输!

阅读是这辈子最靠谱的投资。参透书中的奥秘，让父母感受到孩子的别样成长，滋养一生，爱阅读爱生活，爱自己，绘本根据小朋友的每个阶段设计不同的内容，让小朋友更好的接受与阅读。

阅读让童年充满乐趣，

阅读让智慧点亮生活，

孩子·幼儿最喜欢的事情之一就是爸爸妈妈给读的绘本了。

新买来的绘本一定会迫不及待的催促妈妈快点读来听，在幼儿园老师读绘本也都会专心的听。

给孩子读绘本会促进孩子的成长，下面我们就从四个方面来解读具体效果：

爸爸妈妈每天工作忙，抽不出太多的时间陪孩子。有研究表明，缺少亲情的孩子会缺乏自我肯定感，甚至会长大之后影响交流能力。

周末带孩子出去玩也很好，但是也要重视每天零散时间给予孩子的陪伴。

孩子都很喜欢爸爸妈妈温柔慈祥的声音。坐在爸爸妈妈膝盖上听绘本，对孩子来说是最幸福的时间。

可以很自然的和孩子有肢体接触的同时，可以通过绘本增加亲子之间的交流也很重要。

看到读绘本时孩子开心的模样，爸爸妈妈也会从中获得力量。

孩子的成长很快，到了中学之后，即使父母再希望和孩子交流，机会也会越来越少。在孩子年纪小的时候多沟通的时间是很珍贵的。

2. 培养孩子的想象力和沟通能力

首先儿童绘本有两个关键词：儿童和绘本。

儿童，百度百科的定义是18岁以下的任何人（根据国际《儿童权利公约》）。

绘本：是外来词汇，是图画书。有成人看的，也有儿童看的。

儿童绘本，可以理解为儿童读的图画书。少量的文字，大幅的图画，以儿童的语言和儿童交流，避免作者的中心思想被错解，加了文字，也有助于亲子阅读。

所以儿童绘本好么，当然好，但是好在选对了儿童绘本就是好的。其实最早的宝宝在出生后0-6个月就可以给宝宝看绘本了，不过这个时候的绘本叫黑白卡，可以进行视觉训练，视线追踪，注意力锻炼。宝宝有了色彩识别能力后，就可以加入红黄蓝色彩的绘本了，慢慢加入丰富色彩的书，给予视觉的丰富***感受。说到这都是色彩的***，肯定不能概括绘本的功能。

绘本以情景式连续性的画面给幼儿展现故事情节，幼儿看到后能是否是跟着作者的思路，这是不一定的。这个情况没有好坏之说。另外一方面，这也是亲子阅读的时光，一举两得。

绘本好不好，在于幼儿的适龄性，绘本上字数的多少，字体的大小都会随着幼儿年龄大小而改变的，如果想要适龄书目，欢迎关注我，免费分享。

首先非常感谢邀请！在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

对于幼儿，读绘本是一个很好的进行早期阅读启蒙的方式。读绘本的好处很多，所以还是很有必要读绘本的。

首先，阅读启蒙。我们都知道一个孩子阅读习惯的培养很重要，那么早期绘本的阅读就会开启孩子的阅读之旅。让孩子爱上阅读，是一个很享受的生活方式。

其次，促进亲子关系。心理学家西格曼博士提出：“睡前10分钟的亲子共读除可帮助入睡外，对孩子的免疫系统、倾听的技巧及想象力的发展都有益”。父母在陪孩子阅读的过程中，会进一步促进亲子关系。可以让孩子感受到在父母陪伴下，享受阅读的乐趣。

再次，增强孩子的想象力。麦考莱曾说：“在所有人当中，儿童的想象力最丰富。”孩子的想象力是我们成人所不能及的，他们天马行空的想象力更能够把一切变得充满神奇力量。爱因斯坦也曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

最后，有利于孩子的成长。臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”孩子们通过最初绘本的阅读，会感知这个世界的一切，四季变换，善良丑恶，明白是非。即使再简单的画面，通过父母的讲解，会打开孩子的心灵之门，给孩子们开启一扇明亮的窗户。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

阅读儿童绘本有好处，下面我就来说说我自己的经历。

我儿子的语言能力发育很晚。他一岁半时，和他差不多大的一个邻居小朋友会背《三字经》了，他只会“啊啊啊”地叫；三周岁了，别的小朋友都能和大人沟通自如，讲故事念儿歌甚至吵架了，他只会简单的“爸爸妈妈”几个词，奶奶抱着他教他：“奶奶，来，叫奶奶。”他一巴掌挥过去作为回应。

为此，我们家长很自卑，害怕遛娃时被人围观；我们也很焦虑，担心他是不是自闭症，还为此带他去大医院检查，检查的结果是语言迟缓，其它正常，综合得分73分🙊🙊🙊

但是，值得一提的是，我们一直在坚持阅读。他在我肚子里的和刚出生不久，我用手机播放故事古诗给他听，想着熏陶一下。半岁以后，我们开始接触绘本，从最简单的开始，认识书本，认识颜色，认识形状，到后来广泛阅读各种绘本。每天只要有时间，我就给他反复念，或者带他去书店、童书馆借阅。

可能是厚积薄发的原因吧，积累多了，某天就爆发了。三周岁后，他突然“大开金口”，语言的大门向我们打开了，不鸣则已一鸣惊人，直接说句子，没错，成串的句子，还会用很多好词。记得有一次，他说家里乱七八糟，我很意外，小屁孩竟然会说这个成语，我问他乱七八糟是什么意思，他说就是很乱很乱啊😂

为什么变化这么大呢？我把这个归功于我们坚持的绘本阅读，虽然前期他不如同龄人会说话，但是他后面的表达能力和想象能力一直很棒，像现在他读一年级了，识字量在班上遥遥领先，绘画比赛经常拿奖，老师表扬他想象力丰富。

感恩绘本阅读‼️希望我们的经历能给大家带来帮助，让我们一起坚持和孩子一起阅读💯💯💯

到此，以上就是小编对于艺术家介绍美术教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术家介绍美术教案中班的3点解答对大家有用。