艺术培训的市场现状,艺术培训的市场现状如何

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术培训的市场现状的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术培训的市场现状的解答，让我们一起看看吧。美术教育行业发展如何？面对疫情...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术培训的市场现状的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术培训的市场现状的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术教育行业发展如何？
2. 面对疫情，线下艺术培训机构何去何从？
3. 20年前感觉很少有校外培训机构，如今为什么这么多？

美术教育行业发展如何？

很高兴回答你的问题。美术教育行业发展如何？我的观点是：美术教育行业发展得非常好、非常迅速、非常有潜力。原因以下三点：
第一点，近些年，关于在职人员的美术教育行业发展的非常迅速。
第二点，在传统的关于美术生艺考的美术教育行业板块，发展的非常好。
第三点，这几年，关于幼儿教育的美术教育行业成为了一匹黑马，非常有潜力。
综上所述，因为以上三个原因，我认为美术教育行业发展的非常好。
希望我的回答能够帮到你。

改革开放以来，我国的职业教育事业的到很***展。随着先进的教学仪器设备源源不断进入课堂，艺术类专业的课程设置，教学内容、教学方法、教学手段也发生了划时代的变化，形成了全新的职业艺术教育理念，取得了令人可喜的成果。

然而事物总是一分为二的，我们在看到成绩的同时，还应该看到当今艺术教育总体上的某些不足。我认为最大的不足就是不同程度地忽略了中国传统文化在艺术教育中应有的地位。表现为：不少学生能说出不少外国艺术家的名字，但却说不出几个中国当代艺术家的名字，更不要说对我国民族艺术的了解了；从美术方面来说，不少学生对外国美术熟悉的程度大大超过对自己民族的国画、书法和民间工艺的了解。现时不少职业学校一味的强调要跟上形势，不注重学生徒手能力的培养，只片面强调电脑设计，甚至取消了具有强烈民族文化韵味的课程，如国画，剪纸、泥塑等等，甚至选修课都没开。出现这样的情况我认为有以下几种原因：首先是外来文化的冲击。改革开放使得我们能从外国学习到许多有益的东西，不断充实了自身，完善了自己，但我们在努力实现现代化的过程中，却自觉或不自觉地淡化了民族传统，甚至有把民族文化作为与现代化格格不入的东西加以抛弃的倾向，由此而导致民族文化传统和民族精神失落的危险已经存在。其次是我们一些教育者在教育理念上有一些问题，认为现在搞设计都是在电脑上进行的，提倡传统的工艺文化就意味着落后、守旧，跟不上时代；用传统的东西来设计就是土、俗。更有甚者，为了对口高考，只上素描、色彩课，完全为了高考强化教学。这些做法都使职业中学的美术教育步入误区。

纵观我国传统工艺美术的发展，每一件作品都是社会文化的缩影，它不仅体现了地域文化特征，同时也反映了当时的社会经济、政治、科技等综合因素，是人们在特定历史环境下的审美观的展现。因此我们可称其为无章的书，无字的史。但由于我们的职高学生文化基础差，艺术鉴赏能力低，加上外来文化的冲击，使得他们在设计作品中严重缺乏民族文化底蕴，作品显得苍白无力，不中不西。

面对疫情，线下艺术培训机构何去何从？

我也是培训机构的工作人员。

这次疫情来的突然，以至于我们很多原本不主推线上得课程，现在要重新审视经营思路。

遗憾的是，因为前期没有网络课程的准备，所以，草草开启是很冒险的，可能会影响口碑，比起以网络课程为主的机构，我们在价格、课程品质包括网络设施方面都没有优势，况且，客户不一定买账。

而且我们所跟进的潜在客户***，显然无法草草转化，只能由销售人员做好线上得跟进保持关系的粘度。

所以，疫情之下，影响营收在所难免。

但是对于网络课程要重视了。

1/5G普及中，必然提高网络的体验感。为什么我们要放弃这个领域呢？

2/社区文化兴起，很多人希望自己的消费体验可以离家很近。比如有些送孩子很费劲的家庭。

3/当然，很多培训，诸如艺术课程，主要是线下的体验，面对面的指导，但相信也可以有线上的理论指导。包括，会有些不可避免的外力***发生。

4/同时，因为很多培训不是以线上课程为主，如果投入线上只是为了再有什么突发***，显然得不偿失。

疫情期间同样可以学习的，如果你的机构没有具体的教学内容很难做出特色，在招生过程中慢慢发觉改进教学体系并和其他机构产生区别才是创业的根本。你可以做的大而精或者小而美。

做艺术培训不是只有书法绘画这些需要练习内容，艺术史，画家的作品，古画的历史解析和技法都是可以展现给学生的课程内容，疫情期间还是建议改成网上授课，做成作品赏析的课件最好，如果是一对N的授课可以制作课件并上传到平台可以供学生反复观看，[_a***_]也是很好的方法，一对一的授课可以进行***教学，课件最好提前准备好。

在家练习和在机构大家一起练习还是有很大区别的，单人的练习容易三心二意，除非是自己非常喜欢的内容，机构旁边有其他的同学在做同样的练习组织性相对较好，同样给孩子比较上升的空间，效率也会提升很多。

特殊情况下线上授课的效率会相对较低，这时候也是很好的宣传机会。如果想要保持机构的声誉和影响力可以借助疫情这一主题举办一些线上的活动或者比赛，通过活动增加关注度同样可以扩张生源。

这段时间无法进行线下培训，增加新客户应该是很难，所以一定要维护好你的客户群体，应该有学生的群，在群里分享一些培训知识，也可以分享一些时事，甚至事也在群里搞下气氛，总之，增加粘度

首先是要高度关注最新的教育政策，在准许开学和校考之前，将一系列的工作准备好。毕竟疫情带来的影响已经如此，很多艺术培训机构都因为校考的不断延期而遭遇很多问题。在此期间，建议：

1、与学生及家长保持持续的沟通，通过电话、网络联系。目前高三艺考生和家长都非常焦虑，甚至很多高一高二的考生也很焦虑。这个时候与他们保持沟通，给他们一些建议意见，会大大提升家长对于机构的美誉度，保护住了粘性。既然没法快速招到学生，将品牌建立也是一个好办法。

2、保持教师及职员队伍的稳定。很多艺术类培训机构已经给教职员工减薪了，仅给基本生活费。这造成很大的人心不稳。校长也在关键时刻起到关键作用，要带领员工做好策划，让员工看到曙光。

3、积极与房东协商减免租金。目前***在提倡房东与租客一同共度难关。适当沟通，或许有效果。

4、准备好现金流，退费。凡是将预收学费与消耗学费分开的，风险会更小。新东方当年借了两千万才渡过难关，而暑***来时又强烈反弹。所以有实力，则不愁学苗。

5、网上授课，现在网上授课已比17年前方便得太多了。要抓紧培训线上授课的基本技术，哪怕用公益课拓展影响力。

6、复课后的消毒、逐人测体温。给家长的感觉，你是专业的、负责的，这种体验很重要。

20年前感觉很少有校外培训机构，如今为什么这么多？

感谢您的邀请。

说到20年前，应该是2000年的这样子。那一年我刚刚参加工作2年，那时我每月工资是350元，那时县城房价是四百多元一平，但对于我来说己是天文数字。

生活水平制约了人们的能力与想象。更多的家庭虽然也希望孩子能通过念书成才，但更多的是放养式教育，你读到哪儿，我供到哪儿。随时代的进步，人们生活水平的提高，人们逐渐意识到知识改变命运。在生活中人们也身体力行的体会到知识它的实用价值，科学种田，科学养猪，养鸡等等，出门打工，技术工种不同，工资高的不同，让人们体会到知识给我们带来的收益。

而今的信息时代，财富的创造靠蛮力去拼搏的年代，己一去不复返，电子化的时代，智能在逐渐代替人工，所有的一切都潜移默化的改变着人们的观念。

正因为每个家庭有着提高的期望与需求，才会衍生出众多的校外培训机构：舞蹈，音乐，体育，美术，职业技能文化等等都是社会顺其自然为人们服务的产物。

毕竟没有人想落后他人，20年沧海桑田，这也是一种进步。

希望我的回答对你有所帮助，谢谢。

从社会和人的关系看待这个问题，就很容易理解了。这是事物的发展规律人的价值观的转变，出现的必然的社会现象。社会在进步，事物要进化，人的智慧就越高级。正面的和负面的升级平衡发展，就是社会人的智慧共同进步的体现。

正面的和负面的事物都在不停的更新换代的前进，未知的正面和负面的事物还有很多，等待我们去面对，去学习，去抛弃，人才会有进步。

20年前的人的人生观，价值观和现在的人生观，价值观是完全不一样的，人不一样的观念和追求，就会有什么样的结果，有因必有果。拜金主义观念误导了多少人的家庭幸福和个人前途，但还是趋之若鹜，源源不断，甚至到了金钱可以代替亲情和尊严的地步。这是社会发展不利的一面，逐渐被价值和信仰所唤醒，金钱不能创造一切，但是人可以创造一切！

20年前对于农村的孩子很少有培训班，除非家庭条件好，父母有意识的才会给孩子报一个兴趣爱好班，而今天，经过这么多年的发展，人们物质生活不断提高，无论农村城市，家庭收入与20年前都有一个较大的提高，中国家庭望子成龙，望女成凤的思想在作祟，都会在儿女教育上投资，尤其是农村父母认为，只有考上大学才是孩子唯一的出路。其次，与中国的教育模式也有关系，国家公立学校的弊端导致现在校外培训学校到处都是，公立学校每个班级学生相对较多，老师关注不够，家庭作业较多，很多都需要家长的协作才可以，家长苦于没有时间，私立学校也是到处都是。最后我认为，有的父母确实文化水平低，寻求校外辅导来帮助孩子提高学校成绩。

到此，以上就是小编对于艺术培训的市场现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术培训的市场现状的3点解答对大家有用。