本文作者:cysgjj

小学艺术培训市场,小学艺术培训市场分析

cysgjj 06-26 14
小学艺术培训市场,小学艺术培训市场分析摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学艺术培训市场的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学艺术培训市场的解答,让我们一起看看吧。想从事儿童美术教育,不知道从哪里入...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于小学艺术培训市场问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学艺术培训市场的解答,让我们一起看看吧。

  1. 想从事儿童美术教育,不知道从哪里入手,该准备什么?
  2. 教育培训未来市场的增长点会在什么板块呢?

想从事儿童美术教育,不知道从哪里入手,该准备什么

首先明确办学目的。一纯商业目的;二半公益性。目的明确就好操作了。纯商业性的,就是学员来者不拒,以培养兴趣素养为主,师资要求也比较低,有点美术教育的基础即可,教材也可考虑加盟品牌机构,容易上手,直接了当。因客观原因,注重售前、后道服务,而教学水平一般。家长普遍也能接受。这种类型家长,比较容易受打折优惠等诱惑,冒然下单!

面对第二类学生,真是良心工程,你要真有两把刷子的师资,学生的选择,要严苛精准,两相适应,有一两年的磨合会有超越庸常机构的成绩。孩子参加些***及相关权威的专业展事获校级认可的奖项,口碑自然生成。这需要你有时间和一定财务能力支撑,具体不同城市标准不同,你自已酙酌下。

小学艺术培训市场,小学艺术培训市场分析
图片来源网络,侵删)

当然现实点,就是对学生区别对待,收费不同,师资、教学内容均不同,既有对家长的妥协,也有对专业的坚守!

我从事教育近28年,深有体会。往左走,还是往右走,有时确实要看你想要什么?

办这样的机构,必须有吃苦的心理准备,面对挫折的准备……

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总之,一句话,少儿美术培训市场还处在一片蓝海中,前程是有的!祝你好运!


7年前从零开始,目前有自己画室,生源稳定。

简单介绍下我的情况,美术教育专业本科毕业,毕业头两年未从事与美术教育相关的工作。后因父母要求,回到生源地,这才萌发从事美术培训的想法。

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起步阶段,先保证自己有经济来源,能活着。一边准备教师资格证考试,一边当电话客服, 同时在朋友的绘本馆开设儿童绘画课程这个阶段,依靠朋友的平台,认识了最初的几位画室家长。

生源积累阶段,逐步搭建课程体系。通过家长的转介绍,加上自己教课还算认真负责,生源逐步增加。这个时候逼着自己不断做课程升级,根据不同年龄层次孩子的接受能力和前期积累的上课经验,做系统的课程梳理。

独立运营阶段,不要盲目撒钱宣传。自己租了独立的画室后,在团购网站上花了上万块钱做广告,有一定效果,但远未达到预期。最靠谱最有效的还是家长的口碑宣传。

以上是自己开办画室的一些经验,供题主参考。也欢迎同行朋友一起交流、探讨。

我已从事美术教学十五年了(自学的)。给大家分享一下我的教学经验:首先自己要热爱这个职业,热爱这些学生,提高自身素质。要知道学生需要什么,你要有自己教学的特色(本人是以彩铅为主)。其次,你要舍得吃亏,我教学生不是一锅揣(因为学生大小参差不齐,水平有高有低)。所以,我是针对每个学生,基本上一对一,这样学生不吃亏,学的快,教师却很累。但是我办的比较成功,每年从不做广告,就靠学生和家长宣传就行了。 以上只是个人经验,仅供参考。

感谢邀请!

不同的阶段孩子的教学方法不同。

针对幼儿的教育,我觉得应该首先从他的兴趣入手。不要强迫孩子去画一些很枯燥的线条和几何图形。从游戏中让孩子学到绘画知识,开发孩子的创造力以及想象力,幼儿阶段的孩子主要以美术创意为主。这个阶段的老师应该具备亲和力,以及爱心。

小学阶段的孩子,可以适当的进行素描学习,结合创意美术和色彩课,同时进行。

虽然我没有从事儿童美术教育,但我的孩子是从8岁开始学习素描,当时上课就是素描和色彩课穿插着学习。

所以我认为儿童美术教育首先一定要有亲和力,爱心。让孩子在快乐中爱上绘画。


谢邀。目前从事美术教育已经五年。希望大家记住一句话:

会画不代表会教。

虽然是这样说,基本的绘画素养作为美术老师一定要具备。这是最基础的前提。没有绘画基础的涵养,是不可能教出来合格的美术作品的。

第二,也是最关键的。作为教师,一定要学习教育学、心理学相关知识。了解孩子身心发展规律,才可能教的方式方法是对的。

最后,实践出真知,学会反思总结。在真正的教学上才会有做切实的感受。所以在教学实践后要不停的反思。多和其他老师沟通、多和孩子沟通、多和家长沟通。往往教学是相长的,而家长对教育也会有自己的看法,有时候一些家长看法很先进的,所以沟通学习很关键。

教育培训未来市场的增长点会在什么板块呢?

我相信很多人会说教培行业未来的增长点在在线板块,或者说线上线下的结合。这个答案是正确的。

但是,给出这种答案的人,往往是具有风口意识的,希望公司快速发展,财富快速积累。这没什么错,可是放在教培行业你可能会摔个大跟头。

教培行业有两个特性:

一是产品输出需要以老师为媒介,你的课程体系再好,模式再正确,可是老师是很难量产的,需要时间去积累。

二是产品消费周期很长,报了课,需要一个月,一年,甚至更长时间才能真正交易终止。否则一切都只是预收款,一次退费危机,可能就会让你万劫不复。而且教育公司越往后期的发展老生转介绍越重要,随着市场成熟度越来越高,竞争越加积累,新招的成本也会越来越高。

这里说一下,很多觉得教育培训行业赚钱的外行人,大多也都是只看到预收款,看那个机构一共招了多少学生,每个学生收了多少钱,以为单价乘以人数就是赚到的钱,而没有看到抛去各项支出以后微薄的利润。

其实,真正踏踏实实做教育的都知道,教育培训未来市场的增长点是由市场里的用户决定的。

随着客户素质的不断提升,客户对课程质量,或者直白点说课程效果,要求会越来越高。谁的课程能让用户花费更少的时间,学到更多更有价值的东西,谁就能够在这片市场上发力。

所以我说,未来教育培训行业真正的增长点,在教育培训公司所提供的课程价值,而不再某种授课形式,谁能更有效的打磨好自己的产品,谁就能适应未来的市场,把握好增长点。

到此,以上就是小编对于小学艺术培训市场的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学艺术培训市场的2点解答对大家有用。

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