灵性艺术家绘画特点介绍,灵性艺术家绘画特点介绍怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于灵性艺术家绘画特点介绍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍灵性艺术家绘画特点介绍的解答，让我们一起看看吧。如何看出孩子是不是有画...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于灵性艺术家绘画特点介绍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍灵性艺术家绘画特点介绍的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看出孩子是不是有画画天赋？
2. 为什么说灵遁者油画看的是思想，他的技法没有可取之处吗？
3. 写意人物画心得？
4. 写意人物画心得？

如何看出孩子是不是有画画天赋？

我们经常会听到幼儿美术培训的老师告诉您“您的孩子有画画的天赋”，或者我们再对比其他孩子后，深深的感觉自己的孩子没什么画画的天赋。

但是，我想在这里说的是，每一个孩子，对！是每一个孩子，都拥有画画和音乐的天赋。这是他们与生俱来的特点。

可是，为什么我们有的孩子展现出来的是丰富的画面，有的孩子面对画纸无法下手？在幼儿初期，还是刚开始拿笔画画的时候，他的手部还没有力量，纸上画的一般都是简单的线条或者成人看上去“乱七八糟”的图案。但是，这就是孩子初期发展的绘画能力。这个时候，家长因为“自以为是”的胡画，干涉了孩子的“创作”，批评了孩子的作品。如果这样的情况出现很多次，那么，他们有可能打击了自信从而放弃了绘画。而扼杀孩子绘画能力的人，就是我们家长自己。

正确的做法应该是去鼓励孩子，在孩子早期涂鸦作品里，去试着询问孩子，你画的是什么？愿意和妈妈分享吗？如果他愿意，就顺着他的思路，鼓励他在原来的基础上再丰富他的作品，如果他不愿意，也没有关系，我们家长需要更多的耐心和陪伴。

我曾经见过我小侄子画的一幅画，确实是一堆“麻线”，没有规则的线条，各种圈圈。那个时候他三岁，我问他你画的是什么？他给我讲了足足五分钟他的画，有太阳神，有石头怪，还有白云骑士。多么丰富的想象力，可是如果家长不去引导光看这一张乱七八糟的线条，你又怎么去培养和发展孩子的绘画能力呢？

以上是我的个人建议，希望对您有所帮助。

是否有天赋，不是看孩子目前能画出什么样子（当然，提问里的孩子画得挺好），而是观察孩子在画画时的状态！不同年龄阶段和身份的人上美术课，每个人画画的动机和状态是不一样的。

一种情况，孩子学画是家长的意愿，觉得应该让ta学点美术，有些审美修养。或者就是想找个地方打发孩子的时间（相比于其它培训班，美术班收费便宜）。而孩子呢，也比较听话，不反抗，就来了。

有的孩子是因为不喜欢上语数外的课，又想逃避家长让ta学钢琴（类似这种对技法要求严格的课），觉得美术课相对轻松自由，可以天马行空，也愿意来画几笔；

还有一种情况是老师安排了丰富有意思的课程，今天让孩子画油画、刻版画，明天安排做雕塑、贴马赛克，后天还来个拉坯做陶，每天变换新花样。孩子对新鲜东西都好奇，也喜欢动手。老师一旦把课程设置得丝丝入扣，很能吸引孩子注意力，也喜欢来上美术课！

上面几种孩子，孩子都能交出一件家长觉得相当不错、很满意的作品。但是，光凭作品最后的效果就能判断孩子是否有绘画的天赋吗？不能！

真正有天赋的孩子，是内心产生了极大的绘画动力，跟家长、老师、课程都没关系，跟奖惩、外部评价也无关，没有“好处”也想画，拦都拦不住。可能不用去培训班，在家里就给ta一支笔一张纸，ta就能开始画，一画就停不下来，坐一两个小时不动。家长看着都嫌累，但ta很专注，沉浸在画画里。这种投入是发自内在的需求，你能感觉到ta充满了热情和能量，精力充沛，眼睛放光。而且这种投入不是三天热度，是长久持续的，排除困难也要坚持！

Ta渴望用绘画的方式表达自己，在里面找到了无穷乐趣。画完一张作品也很有成就感，很得意，想跟大家分享。就算现在一时画不出自己满意的作品，但ta在不断琢磨。

谢谢邀请。

画画是每个孩子的冲动和本能。我去过在洞穴和户外留下壁画的遗迹，真心发现，绘画大概是人类的一种根植在基因里的本能。

我家孩子绘画天赋较高。整个过程是她自发的，也是家庭培养的。但最终还是看孩子自己的兴趣和热爱。

要说培养天赋，那么是从很小开始，唤醒孩子对于颜色的敏感，对于图形的记忆，孩子如果自己也表现得很喜欢这些，那么就可以视为有一定的天赋。

通常情况下，如果父母一方本身对艺术比较感兴趣，那就是很有可能生出对美术敏感的人。当然，早期的敏感很重要，后期的培养更重要。对于孩子来说，从敏感变成兴趣，需要家长的带领，也有些孩子可能再刻意培养，兴趣缺缺，那就谈不上绘画天赋了。

我的一位朋友她老公是知名画家，她自己是记者，孩子对艺术很敏感。小孩从小就在爸爸的画室里玩儿，他爸爸妈妈是这样启蒙他的绘画兴趣的，直接给把刷子，或其他的工具，地上的纸，墙壁，地面，让孩子想怎么画，怎么画，想怎么造型，怎么造型。

我问为什么不是给个纸张，给个铅笔，象别的小孩一样坐在那里描动物呢？

孩子的画家爸爸说：“那不是真正的画画。那种学习画画的过程是大人想象出来的学习，真正的学习绘画，就是放开了，让孩子自由地体验、自由地感觉，自由地玩儿，大人再引导一些技巧，太小的纸张开始启蒙，拿个铅笔刻板地画，会限制孩子的想象力。而想象力是艺术最大的瑰宝，想象力死了，艺术也死了。”

所以，发现孩子的绘画天赋，从想象力开始。

孩子一般在两三岁左右就开始喜欢图图画画，不管是在家里的墙壁上还是家具上，都喜欢留下自己的作品。

这个时候家长一定不要阻止孩子自己去画画。等到孩子4，5岁的时候，这个时候他就可以拿起笔在纸上自己写写画画。虽然这个时候孩子画的还很抽象。家长一定不要在旁边急于指导孩子怎么才是认真的画画。因为这个时候也让孩子随意的绘画。

等到了上小学的时候让孩子接受美术辅导，让孩子进行系统的学习。

其实有很多天才都是扼杀在我们过早的关注之中的，所以家长一定要放平心态，让孩子自由去发展。

问：如何看出孩子是不是有绘画天赋？

答：因为提问者没有说明年龄段，我们划分一下。

首先是0—6岁

这个时间段的孩子不用去刻意在意他画的好不好，保持住那份创作的灵感与兴趣。

这个时候喜欢就是最大的天赋。至于如何看出来。我觉得就是从平时的表现来看，对一些图像感兴趣，然后喜欢涂鸦，喜欢拿爸爸妈妈的笔画等等，这些“喜欢”都可以视为他的天赋。

其次就是6—12岁以后

这个时间段可以询问孩子，你是否有学画画的打算，让孩子去慢慢接受专业的训练，如果孩子对这些没有多大兴趣甚至反感，那说明他真的不喜欢。即使她有天赋，那也不要强迫她去学。没有兴趣再大的天赋也会渐渐消失。

想看出孩子是不是有绘画天赋，我想提问者也是为了培养孩子。但是本身“天赋”两个字就充满着不确定性，不好定义。所以不用把关注点放在天赋上。放在兴趣上更重要。

最后兴趣是最大的老师，小孩拿起笔绘画是本能，不需要过多的指正。是天赋他会慢慢显现。

为什么说灵遁者油画看的是思想，他的技法没有可取之处吗？

灵遁者以文学作海，画笔为舟，在他的油画展上，虽然只有只言片语，简单的涂鸦画作中却蕴含着深刻的哲理和他个人的情感世界，是将技法和思想和谐地结合起来，而并非无可取之处！下面让我们一起欣赏他充满无限想象力的油画作品，一起在他的想象里遨游世界！

灵遁者，一个独立学者，作家，艺术家，出生于中国陕西榆林市，毕业于西安外事学院，自学绘画！这个名字蕴含哲理，具有艺术灵气，而遁者，感觉是不是一个世外高人，可他只是一个80后学者啊！除了他想象力夸张，具有梦幻色彩的绘画作品，还有在散文方面也颇有成就，具有独立的哲学思想！

灵遁者说，在滚滚红尘中，我梦见了画，然后画下了梦，自己就是那只诺亚方舟，不知道驶向何处，也不知道彼岸在哪里！所以可以理解他为什么33岁未婚，因为他想得太透彻了！

大家欣赏这幅取名为《相依》的油画，画面上男人和女人相互偎依在一起，看起来是相爱的一对情侣，可他们的脸部为什么都戴上了面具呢！是不是在说明他们的身体在一起，但只是貌合神离呢，在我们周围还有多少这样的家庭呢！

写意人物画心得？

一个一个问题回答你吧。有人已经将整个中国绘画史拷贝来了，不过与你未必有用。

1：中国画作为一个单独的画种，其提法出现时间极为晚，但是成熟的作为画科之一的人物画早在汉代就已经出现了成名的画家。而战国时期出土的帛画是否能看做是中国画还有争论。但是最迟最迟不会晚过东汉。

2，所谓工笔与写意，这是后世的区分方法。中国画发展到唐代时都还未有写意画这种提法和风格。没有写意画的说法，自然也不需要工笔画这种说法。但是工笔风格和写意风格的分野可以算在中唐时期，这时期出现了大写意的水墨山水风格——以王洽为代表——当然这种写意是一种狂放的写意，和后世的写意画有本质区别。

花鸟画的写意画出现在[_a***_]，是由当时的一批文人发起的“文人画运动”为发端的，后来发展到明代成为独立的一种写意画风，而这里以徐渭和陈淳为代表。

3，油画中没有写实派这种提法。抽象派也不存在一个与之对立的派别。只不过现代主义运动兴起后，写实油画就站到了现代主义的对立面。

应该说油画从发展之初都一直是写实风格，直到有“现代主义之父”之称的保罗塞尚用几何形体结构了传统写实油画，现代主义才开始轰轰烈烈的进程。而其分野的时期，你可以搜索塞尚。

4，这个问题毫无意义。中国的写意风格的绘画和西方的现代主义绘画运动不是一回事，之间很难说有多大影响。

现代主义绘画是西方绘画艺术发展的必然，其根本原因并非外力的影响。所以这种年份既无法准确，也根本没有任何价值。

写意人物画心得？

一个一个问题回答你吧。有人已经将整个中国绘画史拷贝来了，不过与你未必有用。

1：中国画作为一个单独的画种，其提法出现时间极为晚，但是成熟的作为画科之一的人物画早在汉代就已经出现了成名的画家。而战国时期出土的帛画是否能看做是中国画还有争论。但是最迟最迟不会晚过东汉。

2，所谓工笔与写意，这是后世的区分方法。中国画发展到唐代时都还未有写意画这种提法和风格。没有写意画的说法，自然也不需要工笔画这种说法。但是工笔风格和写意风格的分野可以算在中唐时期，这时期出现了大写意的水墨山水风格——以王洽为代表——当然这种写意是一种狂放的写意，和后世的写意画有本质区别。

花鸟画的写意画出现在宋代，是由当时的一批文人发起的“文人画运动”为发端的，后来发展到明代成为独立的一种写意画风，而这里以徐渭和陈淳为代表。

3，油画中没有写实派这种提法。抽象派也不存在一个与之对立的派别。只不过现代主义运动兴起后，写实油画就站到了现代主义的对立面。

应该说油画从发展之初都一直是写实风格，直到有“现代主义之父”之称的保罗塞尚用几何形体结构了传统写实油画，现代主义才开始轰轰烈烈的进程。而其分野的时期，你可以搜索塞尚。

4，这个问题毫无意义。中国的写意风格的绘画和西方的现代主义绘画运动不是一回事，之间很难说有多大影响。

现代主义绘画是西方绘画艺术发展的必然，其根本原因并非外力的影响。所以这种年份既无法准确，也根本没有任何价值。

到此，以上就是小编对于灵性艺术家绘画特点介绍的问题就介绍到这了，希望介绍关于灵性艺术家绘画特点介绍的4点解答对大家有用。