艺术培训行业市场风险,艺术培训行业市场风险分析
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术培训行业市场风险的问题,于是小编就整理了4个相关介绍艺术培训行业市场风险的解答,让我们一起看看吧。
中职艺术高考班在校生可以在校外培训吗?
中职艺术高考班在校生可以在校外进行相关培训,但须符合相关规定。一般情况下,校外培训机构需要取得国家相关资质,而且教学内容需与学校教学***相符合。此外,在外培训可能会与学校教学安排产生冲突,要与班级管理老师或校领导沟通后再作安排。
校外培训能为学生提供更加多样化的学习与练习机会,但也需要平衡好学校与校外之间的教学***、安全风险与知识产权问题等多方面因素。
开一家美术培训机构好不好?
一、开美术学校不是光有钱就可以,反之,开培训学校钱不是什么大的问题,因为有钱只能解决硬件问题,但开一家美术机构最重要的反而不是钱,而是管理体制,课程设置,人员配备,薪酬体系,组织构架等,如果没有后者,只有钱你也只能是昙花一现罢了!
今年国家全面开始严格整治各类校外培训机构,对办学条件,办学水准,办学要求办学经验,办学资质,举办者身份等都做了严格的要求和规定,如果自己不是艺术专业出身,没有相关方面的经验和积累,盲目开始举办各类培训都会有很大风险。
现在呢?各类培训机构大部分都是以商业模式在运作,只是大量的资本投入和大量的商业运营,以及商业销售没有实质性的课程和人员的专业素质,所以外表看着车水马龙,但实质上只是过了流量而已,没有真正的形成一种相对专业的教学质量和服务体系,所以在辅辅导机构大量涌现的时候,说明这个行业已经达到了饱和期,供大于求,所以面临的即将是大量的倒闭淘汰,只有真正是经过这个专业各方面的经验培养和经验积累,具有相对素质的人才才会在这个行业继续存活下去,所以不是只有钱就可以去开培训机构。
美术培训是个好职业,社会在发展,社会需要各行各业的艺术人才,家长为了孩子有一技之长都愿意为其投资,因此现在的艺术机构非常多。美术机构是一所培养兴趣和爱好的专业机构,当然有成功的也有失败的,这个看你的目的是什么,这个说来比较复杂,有私人培训还有机构培训,有老年有少年儿童青年。一是专业的培训艺校,二是综合类培训,还有就是针对某一专业培训,还看你是以盈利你为目的还是喜欢这项艺术培养绘画人才,专业也分好多种类,首先搞清楚你需要的,再去实行。
好啊,随着人民物质生活的日益增长,精神生活的需求也逐渐显现出来,家长都想让自己的孩子能够多方面发展。我们开办一个美术培训学校,可以满足附近家长的需求,同时为自己赢得一份不错的收入,为我们国家人民精神生活的提升尽一份自己的努力。但是前提是希望开办者有较高的艺术修养,可以为学生在艺术道路上的发展指明方向。不推荐仅仅以盈利为目的地搞项目。
开美术培训,是件大事来抓,首先要聘请专业美术老师,要有知名度,有髙层的理论绘画技术,到文化部门备案造册登记。有便利的地理条件,随着社会的发展,让更多的孩子培养一下,对国家大有用处的。
我从事美术教育行业多年,身边有很多朋友前后开了机构,也有很多朋友邀请我一起创业开机构,但都被我拒绝了。对于这个事情,我希望能给你一些中肯有用的建议。
首先,看你的动机是什么,如果你热爱美术热爱教育,单纯的想投身于艺术教育中,又不愿意打工,不愿意备工作束缚,那么我建议你开,因为热爱,所以这个中间产生的价值不可以用金钱衡量。
但是,如果你是为了赚钱谋生,我不建议。我们来剖析一下。
首先,美术机构可以分为成教和幼教,无论是哪一类,你都有两个选择,一个是服务于社区的“作坊式”机构,这类机构的特点是,初期投入较低,运营成本较低,对管理的要求比较低,说白了就是,有点存款,有点***,美术基本功扎实就能开。另一个就是加盟大品牌,这一类就需要较大的初期投入,二线城市这样的店初期的投入大概150w,运营成本高,基本15-20w每月,对管理的要求非常高。
如果你选择前者,风险很小,但是你的收入上限会比较低,因为你的机构是依托于社区***,和你的个人能力的。初期你可以在市场上存活,但是社区***很快被挖掘干净,你的个人能力,时间,体力等等决定了你的机构的上限。所以如果你想要的不多,它可以满足你的基本需求,但是你想通过这种类型的机构赚到很多钱,基本是不太可能的。同时随着这个行业越来越规范,市场上的大鱼最终会吃掉小鱼,你最终还是要像规范化的大机构转型,这个过程会非常痛苦。
再来谈谈后者,首先你需要一笔很大的启动资金,因为店面的装修品质,人员配备等等都需要大量的钱。然后这类机构商业化非常明显,对于你来说,与其说是做教育不如说是做生意。你需要在市场推广上有大量的投入,制定规范化的运营制度,搭建健全的人员构架。然后发挥加盟店的特性--***。只有你不断地***,冲击市场,才能有足够的现金流,才能保证机构的维系。做完这些之后,你发现,机构为你带来的盈利其实都是负债,因为学员是先交钱再上课,你不想做了也不能停。
这个就是目前美术机构的行情。希望对你有帮助
高二文科生,准备艺考编导,想问一下风险大吗?
这要看你的文化成绩在全市、全校的排位情况以及你所在市、校的每年的高考上线情况,若你的平时成绩上二本线没问题,那么艺考编导没多大问题,并且可以考个好学校,因为艺术生的高考文化成绩为普通高考生文化成绩的百分之六十至七十,若你的文化成绩难以达到二本成绩且距离不远(以每年你校上线或录取名次为标准衡量),那么更应该报考艺考,才有可能考个二本学校,若相差太远,则没必要报考艺术生,只有职业院校了。
艺考也不难 就是文化常识啊 即兴评述啊 编故事这些
只要文化底子好的人编导都能考到不错的成绩
但是你进入大学以后
要学习摄影 非线编等等等等 要各种捣鼓单反和电脑
你如果没有兴趣的话 大学四年很痛苦的
尤其拍片子的作业 如果求精求好 很累很麻烦的
建议你考虑清楚再决定
老穆既接触过准备考编导的学生,也接触过编导专业的[_a***_]生,说句实话,真的是“滋味自知”……
老穆曾遇到一位第三次参加编导考试的考生,她是个女孩,个头不高,五官还算端正!
我们都知道,央戏的编导,不仅艺考分数高,文化分同样高!
我们就以江苏为例,给大家做个简单说明。
2019年,央戏编导录取分数线是271分和288分……
【备注】江苏高考,满分480分
我们再来看江苏的高考录取分数线,如下图:
文科本二分数线是277分,理科本二分数线是307分。
如此看来,要想考入央戏编导,最起码要达到本科分数线。
谢谢邀请。"手笨能练,眼笨难成"。首先,要对自已有个正确、实事求是的评估:①文化课是否扎实,因为艺考要占用大量宝贵的时间。②家里经济条件是否允许,因为准备艺考可能要花费数万元钱。③编导专业竟争激烈,就业范围很窄。左手文化课成绩不理想,右手艺考占用大量时间,很可能鸡飞蛋打,滑落到高职院校去。请三思而行。
题主好!高二文科生,准备艺考编导这个话题一问出来就知道该学生的几个信息。一是该学生的文科成绩不是太好,属于一般类型的。二是该学生的艺术路子不宽,也就是说音乐,美术等特别专业的知识不够。三是该学生的普通话和语文水平还可以。当然这不是坏事,这些背景给孩子考编导也带来了很大的便利。
首先告诉你的是,文科生考编导专业是完全可以的,这一点毋庸置疑,并且优势明显。编导专业主要从事文案策划和节目编辑,文字水平高是必须的。其次文科生阅读面广,思维模式以感性为主,能在众多材料中快速把握本质。当然优势是相对的,理科生当中也有类似的学生和能力。
所以想告诉题主的是这个专业门槛低,报考的条件限制小,人数相对就多,所以学生一方面要强化专业课,文化课也不能落下,甚至要很强,因为报考的人数多,竞争自然就激烈了。不过一般类型的学校不难考,14年我有一个学生理科的就考进了安徽师大编导专业,现在安徽电视台实习,想进名校那就得有非常棒的专业和非常好的文化课。希望能给你帮助,谢谢!
整个校外艺术培训行业在允许开业后会是怎样的发展?
该怎么发展,还是怎么发展,但会淘汰一半的机构。
艺术培训行业,一直是培训行业的另类。为什么说另类呢?一是因为受众人群小,生源面窄;二是因为本身的特殊性,很难转线上。
面对这次冲击,艺术培训行业需要反思几个问题:
1、招生模式。
还是以考级、考试为主去招生宣传,很难走得长久。艺术培训,不管是舞蹈、音乐、钢琴、美术等等都好, 有秉承“艺术”两个字吗?以为培养出几个通过等级考试的学生,有几个会教的老师,就能做好做大一家机构吗?我只能说目光太短浅了,要回归到教育本身来。
教育的本质是什么?一片云推动另一片云,一棵树摇动另一颗树,一个灵魂撼动另一个灵魂。
别老是以招生作为主线了,而是要有一个责任感,将“艺术”两个字发扬光大,将“艺术”作为真正的卖点,重新塑造你的价值观。
2、与时俱进。
我说很难转线上,但不是说不可能,这次特殊情况,让大家看到了线上的好处,也是国家未来大力扶持的方向。
传统的艺术培训机构,是不太喜欢和互联网接轨的,将教学重心放在了线下。面对线上的冲击,抵抗力几乎为0。因为缺乏互联网思维,过得太安逸。这次危机,提醒了大家,线上教育是可以做的很好的,是可以替代线下教育部分功能的。
第一:开源节流,压缩成本,改精简人员的精简,不盈利的门店果断关闭!
第二:增加艺术品类的学习科目和课程,丰富学员的学习体会!
第三:完全复工以后,增加学员艺术作品的交流和展览活动,增加参与感!
第四:也是最重要的,增加线上课程,开展云课堂,解决了线下店面和人员成本高的问题,也解决了学员地域学习不方便的问题!
个人觉得会大量的倒闭,或者说优胜劣汰
那么为什么会频繁倒闭?
其实倒闭的原因,不外乎就是生存竞争、优胜劣汰。
竞争造成淘汰,而外界环境的限制加剧了竞争的强度,适者生存,不适者淘汰。大概查看了这些企业的倒闭原因,竞争太激烈,招生不好,成本过高等,当然也在于自身的经营规划没有做好,不少培训机构都是因为资金链断裂、融资失败等。
除了这些原因,更重要的原因是自身的竞争力不强,适应力不够。面对日新月异的时代变化,再加上疫情等意外发生,一个培训机构是不是有较强的适应力,这很重要。
对于尚在挣扎阶段的培训机构,也需要多思考一下,在以后的岁月中,如何提升适应力、竞争力。
第一,重新定位。
竞争力和适应力有时候是两个博弈的方向。
就看你如何选择定位。在市场中,你是要做一个品牌大机构,还是小机构?
一般,品牌大机构需要更多的成本,如果面对变化的环境,可能风险更大。所以这次倒闭的,有很多大机构反而扛不住。
第一 优胜劣汰,可以说这是实体经济的一次大洗牌,当然校外培训班也是如此,小型培训机构关门大吉,中型机构难以维持,那么能生存下来的一定是有实力的。
第二 中小型培训机构已经失去市场竞争,那么面对的大型机构带来的压力,便开动脑筋转型问题、大家会把目光放到线上,从而会出现大量网课教学,这也是迎合市场的必走道路。
第三 线上教学如雨后春笋,五花八门的课程会出现在家长和孩子面前、作为培训机构,应该抓住自己的教学特色,真诚负责的完善自己网课流程,这样我们才能更好更健康的发展下去。
想努力的机构会想各种办法进步与存活,而凑合的店也就凑合没了。经历疫情,很多线上教育蹿红,但个人认为,千百年来教育以线下面授为最传统也更踏实。线上教育可作为***。
到此,以上就是小编对于艺术培训行业市场风险的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术培训行业市场风险的4点解答对大家有用。
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