介绍艺术家宫崎骏的作文,介绍艺术家宫崎骏的作文英语

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于介绍艺术家宫崎骏的作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍介绍艺术家宫崎骏的作文的解答，让我们一起看看吧。思维导图真的有用处吗？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于介绍艺术家宫崎骏的作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍介绍艺术家宫崎骏的作文的解答，让我们一起看看吧。

1. 思维导图真的有用处吗？
2. 如何评价中美合作的动画电影《白蛇：缘起》？

思维导图真的有用处吗？

思维导图[1] 是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图也有20多年时间了。

自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。最初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的，但后来主要被工商界（特别是企业培训领域）用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力，在学科教学方面，历经52年的发展，也没在学校广泛应用，后经华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践，得出的结论是“思维导图”并不适合直接应用于学科教学，因为“思维导图”过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”而非“理解性记忆”和“结构化思考”。

对于抽象思维能力较差的学生，“图像记忆”的确可以帮助学生提高“把知识记住”的效率，但却无法加深学生对知识的理解，属于一种浅层的学习；另外“自由发散联想”具有天马行空，对思维不加控制的特点，更适合用于“头脑 风暴”式的创意活动，而不适合用于学科知识教学，因为任何学科知识都是有其内在逻辑及固定结构的，由不得胡思乱想。基于学科知识的特性，学科教学必须强调“理解性记忆”和“结构化思考”，随着学段的升高，知识越来越抽象和复杂，就更加要强调“理解的深度”而非“记住的速度”。也正是基于这些原因，思维可视化研究团队把概念图（由美国康奈尔大学的诺瓦克博士提出）、知识树、问题树等图示方法的优势特性嫁接过来，同时将结构化思考、逻辑思考、辩证思考、追问意识等思维方式融合进来，把“思维导图”转化为“学科思维导图” 。“学科思维导图”作为一种“基于系统思考的知识建构策略”已被全国五百多所课题实验学校引入应用。

思维导图是否有效，取决于能否让孩子真正地掌握这项方法之应用。我是谢华老师！很高兴回答你这个问题，超脑力高效学习法以记忆力，思维导图，优势脑波三大技术为基础，目的是让孩子掌握高效学习方法，间接起到教育减负的目的。思维导图模拟的是大脑自然思考方式，并使之形象化。是一种经过验证的思维工具，目前很多国家在中小学教育阶段都已经导入了。还是听听我带的学员自己的表述吧！

学员思维导图学习体会

① 星期日,今天下午谢华老师与我们分享了关于使用思维导图来记书和写作文的技巧，我听得很认真，我也知道了记书的几大要点与思维导图记忆的方法，我们还实战了一次，用思维导图来写作文儿，虽然我已经用过很多次了，可是因为收到了新的知识，所以写的文章也好了。希望在以后的学习中我也能正确使用它来写作文。

② 我的思维导图画了《电》这块儿内容，顺便把《电》这块内容也复习了一遍，用思维导图写画出来后，我觉得非常好记住，不用死记硬背了。

③ 我们将文章的一些关键词结合起来做成思维导图，好复习，又可以将文章背诵下来。

④ 学习了思维导图和思维导图记忆文章，时间比死记硬背少了很多，虽然需要花时间去认真画，但看到自己的作品还是很开心的。

“看过的东西总是记不住”，这是我们经常遇到的情况。

当学习的知识越来越多，就会很容易遗忘。这时候，思维导图就可以出场了。

它是很好的整合知识的工具，阅读一本书，参加一次训练营，都可以浓缩在几张图中，看图就能回想起当时的内容。

也因为这个优势，我一直喜欢用思维导图总结记录。

对于内容比较多的思维导图，我经常***用的是竖屏的形式，做完之后存到手机里，碎片化时间的时候能随时翻看。

思维导图是一种很有效的思维工具，也许你不清楚什么是思维工具，其实说白了它就是一种可以帮助我们提高思维质量的工具，像流程图、ppt等思维模型或者说可视化的工具等等都可以称之为思维工具。

我们都知道人和动物的区别在于人会使用工具，所以人可以打败老虎、狮子等大自然中无比凶猛的野兽，不仅在力量上如此，在脑力的使用上，同样需要借助一定的思维工具。忽略思维工具，却想要显著提升思维质量，就好比只通过强身健体就想去赤手空拳地打赢一头狮子，这真的很难。

之所以要运用思维工具，还有一个很重要的原因，我们的大脑无法在同一时间处理信息量太大的问题。所以，当我们在考虑一些复杂问题的时候，很容易陷入两种思维困境：一是想不全面；二是想不深入。

但如果我们能学会运用思维工具来***思考，那么将能极大提高思考和解决问题的效率。除了极少数天才，大部分人的智商并无太大区别，对思维工具的使用却能显著影响我们人思维水平的高低。

说了这么多，无非是为了向大家解释思维导图的简单和强大，那么思维导图为什么如此有效呢？

先说结论：当然有用！！足以让天生记忆力极差的人逆天改命！！我就是例子！

华东政法大学国际经济法专业，2018毕业，前阵子刚刚出成绩通过法律职业资格考试，客观题219，主观题115，

背景，河北衡水中学理科实验班出身，高中时我的记忆力就是出名的差，

比如说经常英语半个小时的早读要求背一篇200字的作文，上课提问，于是所有人都背得出来只有我背不出来，

比如说生物第二天上课提问前一天学案上的知识，我永远是说不出来的那个，吭哧吭哧脑子全部一片空白，

比如说，，，，，，所有其他科目均类似，但是因为学习过于用功（我那一届永远是每天早上第一个跑到操场上背书，永远第一个中午跑进班里开始学习）老师还始终把我当重点提升对象培养，总是被各科老师轮流提问，，，结果依然是大脑一片空白，

——所以可以想象我在我们这样一个高中的处境。。

后续，以至于2017我第一年司法考试也是，将近一整年的时间，没有记住任何东西，600分的卷子考了240。这是中国背诵量最大的考试，光辅导书教材3400页，大约300W字，我甚至一度以为自己这辈子是不可能考得过超大记忆量的法律职业资格和法学考研这种考试的，【记忆】这个问题是必须要解决的，否认记忆重要性的人，我想说绝对是“何不食肉糜”，通不过法律职业资格考试对于法学生，记不住东西对于任何靠专业知识安身立命的人意味着什么，我想你也是清楚的吧。

如何评价中美合作的动画电影《白蛇：缘起》？

开门见山的说，我是很喜欢《白蛇：缘起》这个动画片的。

当时看的点映，一下子就被那水墨风格的片头吸引了，然后就是一帧帧精美的画面，简直被震撼到了！看完以后第一感觉就是这个片子要火！

果然，点映猫眼评分达9.3分，豆瓣现在8.1分了，仅次于当年现象级动画《大圣归来》的8.2分。可见大众对它的认可。

画面太美，自不必说，大家都看得到。故事讲得也不落俗套，可圈可点。

1、《白蛇：缘起》讲的是许仙和白娘子前传，避免了翻拍《新白娘子***》的尴尬。故事取材有源可考，故事背景也是大众熟知的"永州"《捕蛇者说》。让人看了觉得有底蕴，不浮夸。连许宣这个名字也不是瞎起的，而是考据后发现当时很多关于《白蛇》的文献剧本中的通用称呼。

看了一些回答，确实主要是由中国追光制作的。

本人是在网上看的，因为我是后来才知道有这部动画电影，不得不说，这部动漫制作非常的精良，但是票房好像没和质量相匹配。

在我看来这部动画有以下特点：

1.旧瓶装新酒，用白蛇的典故写新的故事。

这部动画介绍的是白素贞和许仙前一世的故事，可以说基本就是一个全新的故事，所以如果是抱着看白蛇传的情怀去看的观众可能会失望，这里没有书生许仙，只有捕蛇村的少年许宣，两者的性格也是天差地别。许仙的性格有点懦弱，对于爱情也是有点犹疑不定；而许宣则是胆大心细，勇敢的追求爱情。

2.人物形象和动画场景极具东方美感。

人物形象的设计 十分的用心，我基本挑不出毛病，像白素贞面孔是东方的鹅蛋脸，眼睛很大，单眼皮，丹凤眼，合在一起又没有违和感，给人的感觉很舒适；狐狸精的形象设计十分大胆出彩，一改以往妩媚妖娆，反而给人古灵精怪的活泼形象。总体上对于东方特点的捕捉很精准，颇有几分老一代艺术家动漫形象设计的风韵。

到此，以上就是小编对于介绍艺术家宫崎骏的作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于介绍艺术家宫崎骏的作文的2点解答对大家有用。