美术教育和艺术市场,美术教育和艺术市场的关系

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术教育和艺术市场的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美术教育和艺术市场的解答，让我们一起看看吧。美术和艺术有什么根本区别？开少...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术教育和艺术市场的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美术教育和艺术市场的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术和艺术有什么根本区别？
2. 开少儿艺术培训机构前景如何？

美术和艺术有什么根本区别？

你好亲，很开心回答你的问题

艺术，是一门庞大宏伟的文化体系，创造艺术的是艺术家

艺术，是艺术家，通过自己的艺术基本功，自己从生活中获取的创作灵感，通过自己的创意和想法，表达自己对生活，对文化，对社会，对历史的艺术感悟，从而创作成艺术品

艺术的感悟，画家的创意和灵感，都是虚幻的，而创作的艺术品是真实具体的

艺术，是博大宏伟的文化体系，艺术家表达才华，创意，对生活的感悟的艺术形式有：美术，音乐，舞蹈，曲艺，戏剧，电影，文学

可以说，美术，是艺术的一个分支

音乐也是艺术的一个分支

艺术是一棵树的主干，延伸出许多枝干，比如美术，音乐，舞蹈

但是美术这个艺术的分支，又包含许多美术种类：油画，雕塑，漫画，水彩，版画，国画，插画，游戏美术，动画，书法，摄影等等

首先，我们要明确一下什么是艺术？——“艺术：文化现象，即表达美的行为或美的事物。”而美术是一种为表达艺术效果的技术形式（没有艺术感的绘画只能算技术），艺术是广泛的概括：绘画艺术、表演艺术、音乐艺术、文学艺术……等等艺术。美术只是一种为求艺术和实用性的一种技术形式。它包括：绘画、各类设计、行为形式等。

以前我回答过一个类似的问题，书法和艺术的关系，这次题主问的是美术和艺术的区别，我觉得问题原理差不多。

还是再说一下艺术的定义吧：

艺术可以是宏观概念也可以是个体现象。

一、艺术是通过发现、感受、分析、汇总各种现象，然后进行的一系列表达活动的过程；

二、通过感受（看、听、嗅、触碰）的形式，所展现的阶段性结果。

艺术表达形式：语言、声音、文字、绘画、眼神、呼吸、肢体等。

接下来分析美术：

美术也叫也叫造型艺术、视觉艺术。

用一定的物质材料（颜料、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，或者表达创作者思想感情的艺术活动。

绘画+雕塑+创意设计+建筑造型≈美术∈艺术。

艺术是大范围的概括总称，（如：文学，音乐，相声，雕塑，等）还有一些传统艺术作品。而美术只是艺术当中的一类，美术也会分为美术评论，和美术创作。而且艺术是更一高层次。一般的作品或创作还是达不到的。

观察我们所处的这个时代的艺术，时常能看见一些新颖而生疏的东西，比如，看起来很奇葩的“行为艺术”，人们至今都无法承认它是艺术，但***如结合20世纪的抽象艺术来理解，那些看起来似乎生疏的东西，常常是新旧思想的结合，问题来了：美术和艺术有什么根本区别？

美术和艺术的根本区别

在历史进程中，随着生产力的不断发展，原始人类对生产工具和生活用品有了更高的要求，他们不再仅仅着眼于物品的实用价值，转而开始对其进行美化，由此，原始审美逐渐产生，从最初的实用工具到原始审美观念的萌生，再到完整艺术品的出现，原始人走过了石器时代这一艰难而漫长的岁月，

经过上段的简单叙述，就容易理解，艺术因为人的审美观念而产生，不论是雕像、绘画、书法等等艺术都是表现“美”，所以，也称之为“美术”，至少在传统文化及传统审美中，艺术就是美术，美术也是艺术，所以，美术和艺术没什么根本区别，只是叫法不一样而已，

开篇简单提到20世纪的抽象艺术以及“行为艺术”，其目的是为了说明，美术和艺术存在根本的区别：艺术就是任何人想要把它表现为艺术的东西，就是人的创作技能，创作出来的东西不分“美”与“丑”，都叫艺术；美术只和“美”有关，必须形神具备，创作要求比较高、讲究章法，

要注意的是，在美术中，没有所谓的“丑到极致就是美”这种概念，比如，那些字体都无法辨别的“丑书、乱书、俗书”是称不了书法艺术的；然而，在艺术中，存在“丑到极致就是美，以丑为美”的概念，比如，脱离传统文化底蕴的抽象绘画，奇葩的、没有章法的“行为艺术”，它们依然被称为艺术。

开少儿艺术培训机构前景如何？

现在家长越来越重视孩子们的未来，[_a***_]教育市场空间很大。但是目前培训机构鱼龙混杂，水平不一直接影响了一些家长和孩子的学习积极性。特别是有个性、有水平、懂得引导，特别能够是启发孩子创新思维的机构太少了。

作为一名舞蹈老师，虽然没有开过培训班，但是对于这个行业还是非常了解滴。

少儿艺术培训班的前景还是很不错的。

我总结几点如下：

一、国家政策引领主旋律，艺术教育的重要性逐步抬升。部分省份为了响应号召开始将音乐、美术成绩记入中考总分数。

二、近几年，随着二胎政策的放开，我国0-15的岁学龄人口基数庞大，少儿群体逐渐成为教育消费的主力军。

三、家长们对教育的重视，教育消费已经成为家庭消费的重头。

现在的家长非常看中孩子的全面发展，不单单只是看中孩子的学习成绩，更加看中的是综合能力的整体提升。从他们的角度来说，每个父母都希望把最好的给孩子，让孩子从小就能接受到多类文化的熏陶和渲染。再从艺术培训这条路上来看，也不单单只是画一幅画那么简单，而是从小培养起孩子们对美的认识、对色彩的搭配，让孩子们也更能表现出内心深处的东西，从小培养起他们对艺术的热爱，让他们发挥出自己的丰富想象力，开发孩子们的创造性思维。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，这句深入每个人心的话让少儿美术培训的前景还是非常看好的，是不容忽视的。但是，这条路上的投资者越来越多了，竞争也就越来越激烈了，要求也就越来越高了，所以自己要用前瞻性的眼光看待它，并且做它的引领者。

开少儿艺术培训机构前景如何？

未来5到10年间，国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元，并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计，我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。

如何办好艺术教育培训班？如何管理好和经营好培训班？这些都是作为校长必须要明白的问题，如何解决学员的续报和流失率，怎么提升教学质量水平都是对校长的考验。

在当今信息化管理盛行的阶段下，艺术教育培训班用艺术培训管理系统就可以解决校长心中的难题，办好培训班，促进培训学校的全面发展。

1、环顾四周 审视自我

不是一般的培训者能够准确做到的，也不是你自己就能完全做到的。它需要有一定高度的艺术培训业界泰斗辅佐和指导，他们会把你看得很清晰。同时这也需要一定的智慧，高度，学识，远见，经验等等。只有定位好了自我，才能知彼知己，百战不怠，才会最后成功，脱颖而出。

2、学会找出自己的优势

艺术培训机构最大的突破点在于利用机构自身的优势，扩大招生。

到此，以上就是小编对于美术教育和艺术市场的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术教育和艺术市场的2点解答对大家有用。