创意美术艺术家介绍,创意美术艺术家介绍怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创意美术艺术家介绍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创意美术艺术家介绍的解答，让我们一起看看吧。创意美术是什么？儿童应该学习传...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创意美术艺术家介绍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创意美术艺术家介绍的解答，让我们一起看看吧。

1. 创意美术是什么？
2. 儿童应该学习传统美术还是创意美术？有哪些好的建议？
3. 幼儿创意美术教学流程？

创意美术是什么？

创意美术是根据不同年龄段幼儿的生长发育特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使幼儿从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓幼儿思维，让幼儿的内心世界得到充分的表达。

儿童应该学习传统美术还是创意美术？有哪些好的建议？

无论从孩子的角度还是大人角度来选择，都不应该绝对的去做片面的判断，不宜单纯的去学传统美术或者单独的去学创意美术，他们本来就是一个系统，美育的目标是一致的，而儿童的世界观是纯真的，他们的能力也不能完全理解传统，更不能达到大家共识的创意标准，他们的创作是出其不意的，而这种奇特就是没按成人作品中的构图，比例等规格来展现，他们也达不到那样的意识，所以就凸显了纯真稚嫩的个性，儿童还是学习知识本领的开始阶段，他们在成长过程中的不断拓展知识面，所以不要绝对的将传统与创意分离，不管你所说的传统指的是中国古画的传统方法，还是后来发展的其他画法技能基础，都需要互相结合起来学习，不管是教育部的课程还是培训机构的课程都是基础与创意结合起来训练的，每个学龄阶段所学知识都是有所递进的！所以建议根据年龄来学习适合孩子自己的课程！多欣赏作品，见多自然识广，创意就自然萌出！

儿童学习传统美术还是创意美术，到底哪个更适合？

其实这个问题，困扰着很多家长，因为有一部分家长会觉得孩子学创意美术都不知道每天拿回家的作品都画的是什么，根本看不懂，又不像，觉得自己花钱给孩子去学的这个创意美术一点都不值！因为不像。还是别人家孩子学的传统美术好，国画梅兰竹菊，那是随手就来，素描作品画的也不错，他们家的钱花得值！而且这些作品，拿出去，家长也倍有面子。

其实就是像与不像的问题，如果你一开始就考虑给孩子报创意美术，那么你就不会纠结给孩子报不报传统美术这个问题了。

如果孩子是3岁左右的宝宝，建议学创意美术，为什么呢？

1. 3岁左右的宝宝，对世界的认知，可能还远远不够，她们可能刚刚学会拿笔，她们的注意力还没有办法集中太久的时间。
   
   
2. 3岁左右的宝宝，对图形的理解可能才刚开始，她们需要想办法把大脑里想到的图形，通过手画出来，或者通过剪刀剪出来。再从新拼接描绘。
   
   

为什么不建议3岁宝宝学传统绘画

传统绘画，是有很多框架的，例如，素描，我们强调黑白灰，强调比例，构图，明暗，还有像不像这个问题。

如果她只有3岁，她还没有形成自己独特的绘画语言，这就好比我们用一个房子框住了孩子们天马行空的想法，限制住了她们丰富多样的想象力。

久而久之，她的想法就会变得很局限，画面就跟程序化了，这也一定程度上影响到她做事的一些想法，自己态度。她会变得特别保守特别平淡。

所以，建议3岁左右的小朋友，先学创意美术，开发大脑，挖掘想象力的巨大潜力，还有动手能力。

六岁左右再转学传统美术，对她以后的生活也非常的有好处。

我是羽白，专注水彩艺术领域，如果喜欢，可以关注我^_^

当然是学传统美术，传统美术学的是怎样把东西画得像，只有在画得像的前提下，才能随意创作出更新奇的作品，比如，学生连最基本的“横撇竖捺”等偏旁部首都写不好，又怎么去学笔画数量更难的汉字。因为中国汉字就是象形文，有点类似画画

孩子年纪比较小建议从手工开始，五岁左右开始创意美术课，六到七岁根据孩子自身的发展状态可以开始线描或书法学习，八到十岁开始学习素描或国画等专业绘画种类学习。

依照这个年龄和孩子身心发展状况选课，只要不单纯学习简笔画，不用过分担心孩子在创意方面的成长。

另外，比较在意的一点，因为小孩的身心状态是不断成长的过程，对于吸收，表达等画面语言是与成人不同的，家长要学会站在孩子的年龄和成长立场上欣赏孩子的绘画，倾听孩子的讲述。有必要的话可以阅读一些相关书籍。

希望帮到您。

儿童以我的经验应该学习创意美术，每个年龄阶段的教育目的是不同的。8岁以前主要是孩子的美育启蒙阶段，如果强行学习绘画的技巧，第一孩子理解有困难，第二会扼杀孩子的创意思维。我说的是大概率的情况，如果孩子确实天赋异禀，那就需要区别对待了。就像毕加索14岁已经画得和拉斐尔一样好了，是算是超长生了。

希望我的回答能帮助你，有问题可以私信我。

幼儿创意美术教学流程？

1、教师引导宝宝做自我介绍、并尝试才艺展示。

2、教师出示镜子，让宝宝观察镜子里的自己，可适当做一些表情来吸引宝宝。

3、教师出示彩纸和彩笔，示范彩纸上画出自己的脸蛋，并根据自己喜欢的表情

来画出五官，然后用剪刀沿着脸的轮廓剪下来。

4、教师统发材料，让宝宝自己操作。

5、教师示范在脸蛋的背面贴上双面胶，然后站在墙上比着自己位置，贴在头部

处。

6、教师统发双面胶，让宝宝根据自己的位置贴在头部处。

7、教师让宝宝站在自己的头部下方，摆出不同的姿势，教师沿着身体的轮廓画

在墙上的纸上。

到此，以上就是小编对于创意美术艺术家介绍的问题就介绍到这了，希望介绍关于创意美术艺术家介绍的3点解答对大家有用。