艺术家创作介绍范文,艺术家创作介绍范文大全
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西方艺术大师毕加索说:每个孩子都是天生的艺术家,你怎么看?
如果不是毕加索说的而是我说的,你们会不会骂我一顿?
小孩子任性,对艺术不懂,喜欢各种好奇的内容,给他笔他可以乱画一气,再大一点有了些许造型能力,对着***名画临摹,竟然画出大人意想不到的画面,大人看了吃惊了,认为那是艺术家之作。
我接触过很多画画的孩子,我问过他们,他们说不是不想画的很像,而是画不好才画成这样。他们也喜欢画成***那样,就是做不到。
毕加索小时候画成啥样不知道,但是毕加索开始画画也是写实的,随着艺术修养的提高和认识,不想再刻板地***前人的方法,他要追求,要用新的方法画出前人没有画出来的形式。那是主观意识的追求,与孩子无知和能力欠缺完全两码事。
梵高开始也是写实的,莫奈也是后来才开始印象派,马蒂斯也不是一开始就把油画画成剪纸那样单纯的色彩和造型,蒙特里安的直线方格子也是经过写实后转变的……
孩子的画只是在不成熟中产生的。缺少主观创作意识,跟成人的艺术追求风马牛不相及。艺术不是意外产生的结果,应该是经过艺术家在主观意识和刻意追求中创造的,是体现艺术家的创作思想、多年艺术积淀、理性地艺术追求的产物。
现在很多成人艺术家模仿孩子的方法故意画得七扭八歪,但是,在这种没有孩子天性而故意模仿的结果就是四不像,也是黔驴技穷的一种无奈行为,于是四不像便成为很多人推崇的“艺术”了。
所以,孩子就是孩子,跟艺术家扯不上。
发几幅我的画,从写实到抽象的过程,是追求,不是孩子童年的天性。
两岁的男孩子在无意中画出了,有意识无法画出的习作品。当然两岁真的不知画啥,大人只是让孩子随便画着玩,没想到的是,随便的乱画,确有了意境,而且是一幅画面多个意境的含义。
这也许就是毕加索的结论,每个孩子都是天生艺术家,如何保持这天赋的才艺,仍然是我们要研究的课题。六岁之前的孩子,都带着原有的才艺来到这个人间世界,随便的乱画中,没有目的,没有非要画啥完成什么的压力。更没有审美意识,可能当时都不知自己要画什么,都是在无意识的玩的状态下,画出了可以观赏的习作品。
中国教育是你追我赶的淘汰竞赛,专业的基础功力培训,又不是百姓家孩子都能得到应该有的素质教学的。由其是小学生,有专业美术功底的老师,未毕就能成为专业课的任教。常常是,孩子们愿意画啥就画啥,老师根本就没有美术专业的功底,也不可能画出象样的作品给孩子以师范。所以绝大部分的孩子艺术天赋也就成了业余爱好。这也是在全学科和艺术的学科淘汰中,绝大部分人走上建设大军,成就体力劳动者,而远离了先天的艺术天赋,先天的诗词文学艺术天赋的原因所在。
不是社会竞赛不公平,而高智慧的各类艺术人才,包括执政艺术,金融法律艺术的高门槛,需要的是全学科的高分数线,全方位的优秀人才,而著名大学的艺术系,认可召不到学生,也绝不降低全学科的分数线,真的不拘一格降人才,好多优秀的艺术人才只好走旁门左道,降低自己的身价,将艺术当成了业余爱好。
包括现在广泛的活跃在各大媒体平台的优秀诗词艺术创意者,文学评论,论文优秀创意者,都是各艺术领域的单科优秀人才,没有正式大学的学历证书,就成就不了更捷径的任聘。走在了更艰难困苦的创意路上。其艺术作品价值以远远的大于一纸文凭证书。
是艺术作品创意人才应有的那块料,就是粪土一里埋着的金鳳凰,也会闪闪发光见太阳。所以知知上下以求索的那颗心,在不断的进取,在绵柔与钢劲的各个艺术领域,探索更完美的人生境界,其乐悠悠,其创意源泉无限绵长。这是用任何艺术作品价值所无法衡量的人生艺术境界永恒的不灭价值。
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有艺术的时代,就会有艺术家,关于“艺术家”的标准是什么,这也是一个很有趣的问题,或许每个时代对“艺术家”的评判标准都有差异,在当代来说,艺术家就是对周围***作出反应并把这种这种反应放到他自己的“创作”中去的人,问题来了:西方艺术***毕加索说:每个孩子都是天生的艺术家,你怎么看?
每个孩子都是天生的艺术家
在我们的传统思维观念中,要成为一名艺术家,首先要有非常优秀的艺术作品,这优秀不是只一般的优秀,而是作品要能反映一个时代的背景,同时还要有浓厚的文化气息,甚至还要用一定的文化艺术素养,这样的艺术创作者,才能称之为艺术家,
随着时代的发展,艺术风格的变化,以至于人们对“艺术家”的定位也发生了变化,比如,立体主义油画艺术***毕加索就说“每个孩子都是天生的艺术家”,他的这句话让艺术界的同行感到很惊讶,一个乳臭未干的孩子怎么能称之为艺术家呢?但是,我们看到毕加索的画时,或许就会理解他说的话了,
之所以,毕加索会说,每个孩子都是天生的艺术家,那是因为他自己的画就像是小孩子所画的一样,只是美其名曰“立体主义”而已,毕加索的画作,表达的是自己的思想,而小孩子也是善于表现自己,按自己的想法画出自己认为很美的画,虽然小孩子的思想意识未完全发育成熟,但只要有一点点意识,就有动手“创作”的能力,
站在当代艺术的角度来理解,那些能够把自己的内心实在和自我想象现之于形体的人,就可以称之为艺术家,小孩子也具备了这样的能力,又由于艺术和哲学有关,所以毕加索的那句“每个孩子都是天生的艺术家”,就充满了哲理,艺术是化繁为简的过程,而小孩子所作的画,对于成年人来说,是最最最简单的,要知道,从20世纪开始,艺术就可以纯粹的表现自己了,所以不管别人能否看懂,都不重要了。从某种意义上说,小孩子的画是在完全没有清规戒律的情况下完成的,而这种洒脱正是艺术家渴望得到的自由,小孩子也具备了“自由创作”的能力,所以就被称为艺术家了。
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